小学老师教师资格证考试内容有哪些

以笔试和面试的方式进行。小学教师资格证笔试考《综合素质》(小学)、《教育教学知识与能力》2科。小学《综合素质》主要考教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。《教育教学知识与能力》主要考小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、...

我孩子有个英语学习习惯从小就养成了,这得感谢当年幼儿园老师的...

为了确保阅读内容的合理性和科学性,分级阅读读物在教学设计上会尽量平衡虚构类和非虚构类的题材。打开ABCReadingAPP,随便选择一个级别,都能看到这种精心的题材平衡。那虚构文本和非虚构文本究竟是什么?虚构文本是基于想象力创作的内容,比如小说、童话、寓言、科幻等。这类文本充满故事性和趣味性,能够有效激发低...

山西省2024年下半年中小学教师资格考试问题解答

主要内容:从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析解决教育教学实际问题的能力。考核方式:纸笔考试。10.面试主要内容...

@山西考生 中小学教师资格考试问题解答

主要内容:从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析解决教育教学实际问题的能力。考核方式:纸笔考试。10.面试主要内容...

2024年下半年教师资格考试题型与内容说明|教学|德育|科学|素质...

中小学教师资格考试笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的...

推荐阅读|顾永明:小学体育大单元教学的设计与实施

三、《侧手翻》大单元教学设计内容1.大单元教学相关分析侧手翻是体操教学的基本动作之一,其动作方法为(以左侧手翻为例):双臂侧上举,左腿前举、下落、蹬地,右腿向后上方摆动,双手依次撑地,经分腿手倒立过程,双脚依次着地成双臂侧举的分腿侧立,并右腿直立(www.e993.com)2024年11月2日。蹬地摆腿身体侧翻、双手依次撑地经分腿倒立以及双脚依...

教资科目二活动设计、教学设计模板,这40分不能丢!

一、教学目标1.知识与能力目标:会写...等字,会读并理解......等字词。正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容。2.过程与方法目标:通过...方式,提高......能力,体会......方法。①写人记事的文章通过朗读与体会,学习作者通过......刻画人物的方法,品味文章的语言特色。②写景抒情...

老师批作业不能只写“阅”!浙江中小学10门学科作业有管理标准了

作业设计的要求是“紧扣目标、促进思维、形式多样、分层要求”。提倡探究性、开放性和生活化的有创意的作业设计。第6条课堂作业具有巩固知识、形成技能、发展思维、培养能力的功能,也是检测教学效果的基本手段。课堂教学中要留给学生充分的独立练习时间,并做好充分反馈与交流,便于较为全面地了解课堂教学效果。第7条...

数学|考编必备主观题资料!|数据分析|学生|数学_新浪新闻

答:①多形式了解学生的已有知识经验。教师可以设计课前问卷,可以选择不同层次学生进行个别谈话,还可以通过课堂观察或取样分析等方式了解学生已有知识经验;②多渠道唤醒学生已有的知识经验。在教学活动中,教师可以通过直接提问,创设情境,问题解决,互动交流等渠道来唤醒学生的记忆;③多层次展现学生已有知识经验。让知...

青岛市教育局印发《青岛市教育数字化转型人才培养方案》的通知

(三)实施精英教师应用能力培育。注重人机协同育人能力,数据驱动决策能力,学会运用大数据、人工智能等技术赋能教学、学习方式;注重基于数字技术的教育教学微能力提升,学会利用数字化工具赋能学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等教学环节。六培养方式依托国内一流的专家团队,聚焦基础教育优质资源倍增、初中学校强效提...