急救教育应从中小学抓起 需分阶段教育

“急救课堂上,授课老师会采取理论讲授、现场演示与实践操作相结合的形式进行,学生学习结果也会纳入学生综合素养评价的范畴。”校长邹红补充道。渝北区实验中学联合辖区红十字会等单位,开展了“每月一个急救主题,每学期人人掌握多项急救技能”系列活动。比如,在每年3月全球用电安全日,开展触电演练,让学生了解触电的应急...

重新认识学生的自主阅读

二是把阅读与学习成绩直接关联,追求立竿见影的效果,往往以传统阅读教学的方式来指导课外阅读,比如布置学生每次课外阅读都摘抄好词好句、写读后感,强调“不动笔墨不读书”……阅读当然可以陶冶情操、丰富知识、培养能力,但其达成方式主要是通过文学审美和内隐学习,而非说教或训练。尤其是人文素养,它具有很强的内隐性,...

清华附小推荐书单(五上)小学五年级课外阅读(必读+选读)书目~

《小英雄雨来》以抗日战争时期为背景,通过讲述少年雨来的英勇事迹,展现了中国人民坚强不屈的精神风貌和不畏强暴、敢于抗争的爱国主义精神。《蜘蛛》内容涵盖了蜘蛛的生活习性、身体结构、生存策略等多个方面,是一本适合对蜘蛛感兴趣的读者阅读的科普读物。《哦,香雪》通过香雪的故事,展现了山村少女对现代文明的向往...

“传递‘媒’好未来·童来同往”公益助学活动暨公益项目调研对接...

在活动中,师生通过汇报演出呈现了公益助学活动为金山路小学提供包括小小主持人、朗诵、课外阅读、心理健康、美育等多元化课程的帮扶成果,用绘画、心理短剧、朗诵等多种艺术形式演绎了师生的成长,传递了师生对祖国的热爱与自豪。“传递‘媒’好未来”项目是中华思源工程基金会雪花公益基金在山东开展的公益助学活动,依托中国...

芙蓉国评论丨长沙人的“体面”

“体育从娃娃抓起”;如强化考核,体育中考成绩、体质健康合格率以及体育增量评价,全市从高到低依次排名,评价结果作为区县、学校年终绩效考核的依据;如推行义务教育阶段学校工作日“1+X”课后服务模式,旨在全面推进义务教育阶段体艺“2+1项目”,使义务教育阶段学生在校期间掌握2-3项体育技能……这样一来,无论是选择...

唐山市路南区联合村小学组织开展课外阅读竞赛活动

12月7日下午,唐山市路南区联合村小学毕业年级“让名著浸润学生时代”课外阅读竞赛如期举行(www.e993.com)2024年11月2日。一段时间以来,联合村小学整合1-9年级语文教材中的共有主题,选择频次较高的主题、作者的书目推荐给学生阅读,并通过亲子读、师生读、生生读和以赛促读等形式,培养学生有效阅读能

松兹小学举办语文课外阅读优质课比赛 宿松新闻网

本着公开、公平、公正的原则,以抽签的形式确定试讲的顺序,5位导师担任评委。评分标准细致化,比赛从新课标落实、教师素养、教学过程、教学创新等方面进行打分。在短短的15分钟试讲里,13位青年教师围绕课外阅读主题,精心准备、巧妙设计,教态亲切自然,教学技艺娴熟,课堂训练扎实有效,呈现出一道道亮丽的教学风景线。

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

我主要做的,就是带着阳姐加强古诗词、小古文、成语、中外文学泛读、时事新闻、阅读精读和作文提升等课外语文项目的学习,通过课外的大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效。目前看来,结果也还不错:二年级语文课内成绩基本保持在99,100分,双减后的三年级取消平时测试,语文期末测验成绩分别为...

小学数学应培养的十个好习惯

阅读可以扩大识字量、加快读题速度、拓宽知识面、培养学习兴趣、提升理解能力等。有研究显示,学前就有阅读习惯的孩子在入学后的学业成绩更优,而且后期的学业晋升也会走得更远。所以,课外阅读习惯一定要尽早养成。是的,数学也强调课外阅读!十、关联生活实际的习惯...

走进书香校园,遇见万千美好!每一次翻阅,都是孩子们通往未来的智慧...

为激发学生阅读热情,各个学校积极营造书香校园氛围,构建适应不同学段的阅读课程体系,开展多种形式的读书活动,全方位提升学生阅读素养,让每一次翻阅都成为孩子们通往无限可能的智慧钥匙。一起走进今天的“阅”享校园——安徽省宿州市灵璧县实验小学教育集团平山路小学:...