【教研帮扶】深研高中英语教法学法,力促学生深度学习
参会教师讨论了英语课堂教学设计的变化,包括教学设计的理念选择、目标制定、内容分析、学情分析、教学方法选择、教学活动设计、教学评价方法、作业设计等方面。4.课堂教学实施变化。参会教师分享了新课标实施后课堂教学实施过程的变化,如教师提问与理答的落实、组织形式的选择、师生关系的营造、课堂气氛的活跃等。罗永华...
陈康金:回到“中间地带”做课改|教学|学校|讲学稿|教师队伍_网易...
中国教师报:您的这一观点让我想到了华东师范大学前校长刘佛年曾说过的一段话:“教育无非是两种,一种是讲授式,代表人物是赫尔巴特、夸美纽斯和凯洛夫;另一种是活动式,代表人物是杜威。两者各有长短,那么我们中国应该采取什么态度呢?那就是兼容并包,不能走极端。一般地说,做学问可以走极端,以便形成独特的学派,但是...
对话中欧欧方院长杜道明:迫于政治压力,中美商学院互动受阻|钛媒体...
在教学方法上,我们已经超越了哈佛商学院影响下的案例教学法。今天,我们更加灵活,结合讲座、游戏、模拟和案例研究来提升学生的学习体验。在最近一次有600名商学院院长参加的意大利会议上,我们讨论了考试的未来——有人建议,与其进行书面考试,不如与机器人进行面对面的考试,因为机器人更少偏见,更加中立。看到技术如何...
生化、AI和大数据…这些高中就去新加坡大牛校搞前沿研究的孩子...
设计思维课程从字面上看,会让很多人误以为是和艺术相关的方向,但实际上,设计思维的正解是用艺术、科技、创造力的方式在真实世界中解决问题。比如创造一种产品,使其赢得市场,是一种设计思维的产出;完成一个工作项目,使其达成目标,也是一种设计思维的产出;甚至处理人与人之间的关系,使之能够和谐合作,同样是一...
基于技能大赛的高校实践教学模式改革与创新策略
其三,教法方面,在高校现有相对成熟、完善的实践教学基础上,积极鼓励学校专家教授参与各类“技能大赛”,成为裁判员、裁判长,通过参与技能大赛反哺学校教学实践,进一步了解技能大赛有关要求、训练方式,按照“边做边学、知行合一”的理念推动教法改革,具体如项目教学法、循环实操法、任务分解法、小组合作探究法等。
宋乃庆等:科创教育是新时代科学教育高质量发展的新路向 | 关注
教育优质化、教育国际化与教育信息化是新时代教育现代化的三个重要表现形式(www.e993.com)2024年10月25日。[7]教育优质化是优质课程、优质教学和优质人才的集合,与时俱进的科学内容、探索实践的培育手段以及创新思维的人才目标,正好契合科创教育价值追寻;科技创新正是国际竞争的核心与国际合作的焦点,科创教育顺理成章是教育国际化的必备条件;教育...
“讲述中国舞”:《革命的身体》与中国舞蹈现代性
“动觉的民族主义”为的是寻找一种民族表达形式,即费孝通提及的文化形式三步骤——文化自省、自觉和自信中的民族“文化自信”。“区域与民族包容性”中的“包容性”是中华民族最自觉的途径和养分,正因为包容,文化才能慢慢地达到自觉和自信的程度。“动态传承”说明中国舞蹈的继承与发展观是有目标的舞蹈文化建设,包括...
教育学复习资料:教学组织形式
知识点2:七种教学组织形式(一)个别教学制个别教学组织形式主要是由学生个人与适合个别学习的教材内容发生接触,并辅以师生之间的直接联系。它虽然也有一群学生,但没有固定的班级,学生的年龄和程度各不相同,每个学生学习内容和学习活动也无计划,随时随意决定学习什么和不学习什么。
主题式写作:一种大学学术写作课的教学模式
因此,小班化的以工作坊为样态的课堂形式,是主题式写作课开展的制度保障,这包括师生问答式地打磨问题意识进而提出一个好问题、小组头脑风暴梳理文本框架、协作式查阅文献以核验观点、同辈文章互评等。这样“组织”与“一连串的环节”,将写作活动以一种较为轻松、有趣、高效的互动方式串联起来,成为一个系统化的过程,...
OECD报告:全球方兴未艾的6种教学法,哪些你已经在用了?
体验学习有三种主要形式——1.基于项目的学习(Project-basedLearning)。其核心是真实世界的问题容易抓住学生的兴趣,能够引发学生认真思考,从而获得并应用新知识。在教学中,需要减少指导,让学生积极发言并发挥作用。教学过程通常包括项目的挑选和开展的方式。项目会围绕一个问题或挑战开展。学生会反复走进实验室,参与多...