灞桥区白鹿原中心学校开展“白鹿原好课堂”教师课堂教学风采展示...

1.薛艳老师的语文课:《盘古开天地》刘强老师的数学课:《乘法分配律》娄荷花老师的英语课:《Unit5CStorytime》二、社团活动形式的第二课堂展示1.张思铭老师的英语社团教学《Makeamonkey》2.赵东宸老师的口风琴社团教学《勇气大爆发》活动中,中心学校领导和区域内学校领导也莅临狄寨小学并深入课堂听...

小学数学解题方法:11种抽象思维法!

=59×(37+12+1)………运用乘法分配律=59×50………运用加法计算法则=(60-1)×50………运用数的组成规则=60×50-1×50………运用乘法分配律=3000-50………运用乘法计算法则=2950………运用减法计算法则3、比较法通过对比数学条件及问题的异同点,研究产生异同点的原因,从而发现解决问题的方法,叫...

学习方法 !八种简便计算方法归类,小升初孩子计算必备!

(1)加法:交换律,a+b=b+a结合律,(a+b)+c=a+(b+c)(2)减法运算性质:a-(b+c)=a-b-c,a-(b-c)=a-b+ca-b-c=a-c-b(a+b)-c=a-c+b=b-c+a(3):乘法(与加法类似):交换律,a*b=b*a结合律,(a*b)*c=a*(b*c)分配率,(a+b)xc=ac+bc(a-b)*c=ac-bc...

六年级上册数学第一单元练习,可打印!

乘法分配律:(a+b)×c=(a×c+b×c)。4、运用乘法运算定律进行简便运算时,先(观察)算式的特点,后根据算式的特点,(想一想)可以运用哪种运算定律能使其计算更简便,最后按照(运算规律)算出结果。5、整数与分数相乘时,可以先把整数分解为(分数)的(分母)的(倍数)与另一个数的和(或差)的形式,再运用(乘法...

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算。2、同分母分数加法的计算方法:(分母)不变,(分子)相加。3、把分数乘整数化成几个相同分数(相加)的形式来计算,体现了(转化)思想。4、分数乘整数时,用(分子)乘整数的(积)作分子,(分母)不变。

同一道题的三种简便运算,你喜欢哪一种

分析表面上不符合运算定律的，可以通过改变形式变成符合运算定律的形式再进行简便运算(www.e993.com)2024年11月6日。对于三个因数2.019、20.19、201.9我们可以通过移动小数点的位置将这三个数转化成大小相同的2.019，即将20.19×41变为2.019×410；201.9×2变为2.019×200，然后根据乘法分配律逆运用，提取公因数进行计算。方法一：2....

【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总

1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

拆分法和乘法分配律结这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分。例如:34×9.9=34×(10-0.1)案例再现:57×101=?利用基准数在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。

小升初 | 数学总复习,必备知识点!

(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数应特别注意奥数中的植树问题1、非封闭线路上的植树问题;主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-...

初一数学:代数式知识点讲解,指南在手,分数不愁!|代数式|单项式|...

2、根据乘法分配律把同类项合并成一项叫做合并同类项.打开网易新闻查看精彩图片合并同类项法则1、同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.打开网易新闻查看精彩图片2、求代数式的值时,如果代数式中含有同类项,通常先合并同类项再进行计算....