八上语文第19课《苏州园林》精品实用高效教学设计
文章从七个方面紧扣“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总体特征。3、划分结构层次,理清全文思路。明确:第一部分(1-2):概括说明苏州园林的地位及特征。第二部分(3-9):分项说明苏州园林的特征。第三部分(10):交代说明苏州园林的特点“不止以上这些”。合作探究第一部分(1-2)1...
2024年新疆维吾尔自治区中考语文试题
C.文章采用“三问”“三比”“三赏”“三变”的“三叠”式结构,层次清晰,有整齐对称之美D.文章运用精练的语言、细微的笔法和朴实的记叙刻画出邹忌善于说理的谋臣策士形象。乙吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死。”舍人有少孺子者,欲谏不敢,则怀丸操弹①,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴...
初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...
1.分析文章的人称和表达方式。以记叙为主,综合运用描写,抒情,议论等表达方式。2.分析文章的顺序与结构。记叙文常用的顺序有顺叙、倒叙和插叙。3.分析文章的表现手法。记叙文常用的表现手法有对比烘托法、欲扬先抑法、象征手法、借物喻人、以小见大、卒章显志、情景交融等。4.分析文章的语言特色。记叙文在语...
美文 美书 美园——陈从周《说园》
中国园林与中国文学、中国画属于同源的艺术形式,陈从周深厚的文学功底、精湛的绘画技艺,使他对充满诗情画意的中国园林产生了浓厚的兴趣,在园林研究领域如鱼得水,一发而不可收,自1956年专著《苏州园林》问世以来,出版著作20余部,可谓著作等身。同时他也进行造园实践,指导修复了上海豫园、宁波天一阁、如皋水绘园等历史...
詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定
苏州园林许多选入教材中的议论性文章,都有特定的情境针对性,比如《实践是检验真理的唯一标准》,针对的是两个“凡是”,这不用多说。还有高中语文教材中的《改造我们的学习》这篇文章在1941年5月发表,当然有毛泽东在文中提出当时党内存在着比较典型的主观主义态度,但这样的“有的放矢”,似乎还比较笼统。如果确有...
【邓颖专栏】园林有标本,片语寄深眷——《苏州园林》教学实录
师:请大家观察这张表格,从设计理念到具体景物,文章采用了怎样的说明顺序呢?生:由总到分的顺序(www.e993.com)2024年9月15日。师:你说的是结构方式。生:采用了由主要到次要的逻辑顺序。师:很好,请做笔记。大家再来观察这张表格,有同学质疑:景物顺序不合理。你发现了吗?生:应该是“亭台轩榭的布局”“假山池沼的配合”“花草树木的映...
有没有那么一篇文章,会让你想读它千百遍
有人说,读杨朔的散文像走进苏州园林,格局虽小,却峰回路转,境界深邃;又像观赏扇面画情,咫尺之间,竞烟波云海,天地开阔。杨朔的散文有一个共同的特点,即“抒情不是直抒,它先写一件事、一种物、一个人,然后再引出情和理。其中的情和理是主观上设计好的,因此所写的人物和故事实际上是作者思想的一个注解,用之...
部编人教版八年级上册语文教案
1.理清课文的新闻要素,了解消息在写作方式上的主要特点。2.学习消息的“倒金字塔结构”。一、导入新课在世界范围内,有一种奖通常被认为是所颁奖的领域内最重要的奖项。在中国,只有莫言、屠呦呦等这些在某个领域有相当突出成就的人才能获此殊荣。那么,这到底是什么奖?今天,就让我们通过一则消息来了解它。二...
统编版语文八年级上册知识点梳理汇总
是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一...
2021高考前线|夯实基础:《标点符号用法》
句内点号的一种,表示句子或语段内部的一般性停顿。形式是“,”。1、复句内各分句之间的停顿,除了有时用分号(见P4六1),一般都用逗号。示例①:不是人们的意识决定人们的存在,而是人们的社会存在决定人们的意识。示例②:学历史使人更明智,学文学使人更聪慧,学数学使人更精细,学考古使人更深沉。