探索大学生在线教学交互策略
深度学习是一种以沉浸式、情境性为特征的学习形式,在此视域下的在线教学的根本目的在于促进大学生个性化学习行为的发生和高阶思维能力的培养。学生作为具有主观能动性的学习个体,在具体的教学实践中发挥着主体作用,直接关系着深度学习的实施效果。为避免学生在面对多元化、多模态的信息冲击时,陷入信息迷航、碎片化学习、...
国家开放大学的教学形式是什么?
国家开放大学的学习方式主要分为两种:自主学习和网络学习。自主学习是指学习者可以根据自己的时间和进度,选择适合自己的学习方式和地点,通过教材、辅导材料等进行学习。网络学习则是通过网络平台进行在线学习,包括在线课程、网络讲座、在线讨论等。国开的毕业条件是什么?要获得国家开放大学(国开)的毕业资格,通常需要满足...
开放大学的教学模式主要有哪些?
开放大学的教学模式主要有以下几种:(1)网络教学:学生可以通过电脑或手机等终端设备,随时随地访问开放大学的在线教学平台,观看课程视频、阅读教材、完成作业等。(2)电视教学:部分课程会通过电视进行直播或录播,学生可以在家中收看。(3)面授辅导:针对一些实践性较强的课程,开放大学会组织面授辅导,学生可以根据自己的...
国家开放大学毕业证教育类别怎么填?属于哪种学历形式?
??国家开放大学(??电大)??主要面向已工作的成年人,??提供灵活便捷的高等教育机会。??其课程设置和教学内容紧密围绕实际工作和社会需求,??学历国家承认,??学信网可查。??这种教育类别主要针对的是那些已经参加工作,??希望通过提升学历来增强职业竞争力或个人发展的成年人。??属于哪种学历形式?电大属于...
国防大学联合作战学院创新课堂形式提高思政课吸引力
如何在思政课教学中提高针对性和吸引力?国防大学联合作战学院积极进行探索,他们采取情景表演、配乐诗朗诵、歌曲舞蹈等表现形式,创排了以“大西柏坡铸魂育人”为主题的沉浸式情景剧,对传统的思想政治教育课进行集情景式、沉浸式、体验式、娱乐式于一体的艺术性创造,让学员们共情、共鸣、共振、共享。这个创新做法,给人以...
实行本科生全程导师制,深化教育教学改革—— 中国矿业大学(北京...
刘波:创新教学是导师指导的重要载体(www.e993.com)2024年10月19日。它以创新训练项目为主要教学内容,以项目资助立项形式开展,为期三个学期。学生在导师指导下,自主完成创新性研究项目的研究条件准备、方案实施、成果总结、结题报告等训练内容。导师每学期根据创新训练参与度、知识学习、综合能力培养、综合素质培育情况等对学生进行综合评价。
大学生上课要不要起立问好?多所高校发出课堂教学规范通知
课堂教学规范不必拘泥于表面的形式据了解,大多大学课堂并没有上课起立的现象,上课起立的规范固然代表着尊师重道,继承中华优秀传统文化的优良传统,有一定的集中学生精力,提醒学生进入一定课堂氛围的作用。然而在大学相对宽松自由的环境中,这一规范似乎并没有一个统一的看法。在大学校园中,学生面临的不仅仅是知识的...
北京师范大学马克思主义学院:创新思政育人模式 提升教育教学水平
北京师范大学马克思主义学院(以下简称“学院”)坚定不移落实立德树人根本任务,以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任,创新思政育人模式,努力提升教育教学水平。丰富教学形式学院注重教学形式创新,不断增强思政教学的思想性、理论性、针对性和亲和力。学院依托求索学社宣讲团,精心打造推出包含“思想之旗领航向——坚持...
对上交代:教育形式主义的生产逻辑,非教学工作时间占到了总工作...
一、教育形式主义工作的特点当前,我国中小学面临着大量非教学管理工作,这些工作部分是教育部门下达的工作任务,部分是非教育部门下达的工作任务,后者的工作任务要重于前者。由于工作事项多、要求多、材料多、重复内容多,学校不得不应付“差事”,由此造成了学校工作的形式主义负担。
国防大学联合勤务学院:提升教员教学能力的三重淬火
秋冬时节,联合勤务学院14名同志参加国防大学教学能力竞赛,勇夺团队赛和研练课45岁以下组一等奖,以及5项三等奖、3项优胜奖。捷报传来,该院上下欢欣鼓舞。成绩的取得不仅是学院教员爱岗敬业、勤奋进取的精神体现,更是学院建强“为战抓教质量保证体系”成效的一次集中展示。