...深度观察:着眼人口变化趋势加强前瞻性布局 夯实基础教育基点作用
三是少子化形势要求基础教育为切实减轻家庭的生育、养育和教育成本,构建生育支持政策体系贡献力量。近年来,基础教育领域不断加大力度,提高普惠性幼儿园覆盖率、加大普惠性托育资源供给、推进“双减”政策、完善中小学生课后服务工作……这些举措都有助于减轻家庭“三育”成本,促进我国人口长期均衡发展。吴瑞君:“少子化...
如何保障“上好学”?教育部发布会聚焦基础教育扩优提质
党的十八大以来,我国基础教育政策制度体系进一步健全,基础教育发生了格局性变化、取得了历史性成就,为实现“幼有所育、学有所教”、“建成世界上规模最大的教育体系”、“教育普及水平实现历史性跨越”发挥了重要作用,为全面建成小康社会作出了积极贡献。一是普及水平大幅提高。2022年,全国学前三年毛入园率89.7%,比2...
湖南省教育考试院
二、考试内容和形式(一)京昆器乐方向1.器乐演奏考试目的:主要考查考生器乐演奏和伴奏能力,以及对京昆唱腔、曲牌的理解和表达能力等。考试形式与要求:器乐演奏包括京昆器乐文场专业演奏、器乐武场打击乐专业演奏,考试形式为面试。器乐文场专业京胡、京二胡、月琴、三弦等需单独演奏西皮、二黄或反二黄唱段共2段...
基础教育国家级教学成果奖培育专题研修班(成都、深圳站)报名启动
王毓珣教授提到教学成果是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性、对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。具有以下特征:导向性、科学性、独创性、新颖性、实用性、问题性、实效性、方案性。并特别指出成果奖是衡量省域基础教育教学质量的主要标尺,一定要重视早培育。广州市教育局...
北京中考改革改了什么?官方详细解读
“我们始终将孩子、家长的实际感受和需求作为改革的落脚点,把孩子放在正中央”,李奕说,总体思路是“大减法、小加法,多渠道、新载体”,就是减少机械性、重复性、低水平的考试内容和形式;优化考试方式和成绩呈现方式,在考出学生基础知识、兴趣和思维品质上做加法,促进学生身心健康、全面发展;完善多渠道、新载体的招生...
《新时代基础教育强师计划》有哪些政策创新点?教育部详解
二是到2035年,适应教育现代化和建成教育强国要求,构建开放、协同、联动的高水平教师教育体系,建立完善的教师专业发展机制,教师数量和质量基本满足基础教育发展需求,教师队伍整体素质和教育教学水平明显提升,尊师重教蔚然成风(www.e993.com)2024年7月25日。四、《强师计划》有哪些主要内容?
陈明选 等丨我国基础教育数字资源及服务: 现状、问题与对策
数字化教育资源服务是以数字形态的教育资源内容为基础,以各级各类教育平台为依托,以各类用户的教与学需求为目标,使用户能够便捷地从各类资源对象中获取资源内容、开展资源共享、应用资源服务等全部活动,是数字化形态存储的课程资料(余亮,等,2016)。微课、翻转课堂、精品课程、MOOC/SPOC等数字教育资源成为信息技术与...
40个中国基础教育典型案例来了!看有没有你所在的地区和学校入选!
这次年度报告由4个子报告构成,分别为中国基础教育政策分析、中国基础教育研究前沿与热点、中国中小学教育新进展新趋势、中国基础教育典型案例,分量十足。今天,我们为大家推送的是2020中国基础教育典型案例。这40个案例是从决策部门、主流媒体、学术期刊、基层调研、公开征集、监测数据等多种渠道搜集、遴选而来!到底都有...
上海市教育学会副会长苏忱:想入围基础教育教学成果奖?这3点一定要...
《教育部关于开展2014年国家级教学成果奖评审工作的通知》有如下规定:“基础教育国家级教学成果要反映我国基础教育教学改革与实践探索的重要成果,内容包括课程、教学、评价、资源建设等方面,可以是综合性的,也可以在某些方面有所侧重”。基础教育教学成果的核心要素是“教育教学改革和实践探索”。教育部基础教育二司对此...
基础教育九大研究前沿与热点来了!全是精华,不容错过
新的研究成果为基础教育全面提升育人质量提供了理论动力与智力支撑。一、新时代党的教育方针具有鲜明时代特征党的教育方针是教育改革发展的指导思想、价值取向和根本要求,是教育基本政策的总概括,是指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。2019年,学术界持续关注党的教育方针,深度聚焦新时代党的教育方针的总要求、...