一年级下学期过半,猜猜我们已经写了几篇作文呢?

绵羊山上吃青草,鸭子河边嘎嘎叫。2孩子一写作文,家长就发愁,怎么办?家长朋友们,有没有遇到过孩子一写日记就头疼,一写作文就发愁的情况?有没有担心过孩子作文水平提不上去,影响学习成绩的?我给大家推荐一本非常实用的作文书——《小学生一句话写日记》!我家双胞胎就是跟着这本书学写作文的。它不是一本普...

胡远明:如何撰写课题结项报告?

如在三年级上册第一篇习作人物科收到的病例“猜猜我是谁”中,学生笔下的我长相大同小异,“弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下有一种能说会道的嘴……”作文里的人物都长的一模一样,没有个人特点,我们对症下药,指导学生找出所描写同学的最突出的特点,让与众不同的同学形象跃然纸面。3.梳理作文修...

猜猜他是谁(小学三年级作文)

猜猜他是谁（小学三年级作文）我有一个好朋友，你想知道他是谁吗？那就请你猜一猜吧！他长得高高瘦瘦的，有着一身小麦色的皮肤。一双乌黑的眼睛，像两颗黑色的宝石忽闪忽闪的。因为视力不好，所以总是带着一副大黑框帅气的眼镜。他还是个大嗓门儿，老师喊他回答问题时，他声如洪钟，声音响遍教室的每个角落...

三年级语文作文(上册)第一单元习作-猜猜他是谁,练习及范文

九月上三年级的孩子将迎来第一次写作,不少同学会抓耳挠腮,一句话也写不出来。作为家长,看到后会撸起袖子上前指导一番,却发现多年没有写作同样无从下手!接下来老师整理好了部编版三年级上册语文第一单元习作(猜猜他是谁)练习及范文,有三年级学生家长,可以提前为孩子收藏一份,关注我们,后面持续分享其它单元的写...

小学生作文以“猜猜他是谁”为题写作指导

1.能选择一两点印象深刻的地方，写几句话或一段话介绍自己的同学。2.写的时候，注意格式，开头要空两格，用上自己认为有新鲜感的词语。3.写好以后，读给同学听，看看他们能不能猜出你写的是谁？4.根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。题目：猜猜他是谁1.审清题材:本单元作文以“猜猜他是...

小预习,部编版三年级语文上册《猜猜他是谁》作文指导及范文

孩子小时候,就是一张白纸,具体怎么涂画未来,要看父母如何规划(www.e993.com)2024年11月18日。有的父母,给孩子规划的未来跟孩子的兴趣相契合,那就能成就孩子。有的父母,规划的未来跟孩子的兴趣相悖,那就是背道而驰。所以,各种兴趣班,有没有用?坦白来说,兴趣班成就的孩子,只是其中很小很小的一部分,大部分孩子都会成为普通人。小时候的兴趣...

三年级上册第一单元作文集锦:《我的学校》《我的暑假生活》《猜猜...

第一段写:人物的外貌。第二段写:我和人物之间的事情。第三段写:你能猜猜得出他是谁吗?三年级上册语文第一单元作文:猜猜他是谁《猜猜他是谁》应该如何写?思维导图来帮忙……教师节作文:老师我想对您说……相关文章推荐一年级上册语文一年级上册数学...

三年级上册语文1-8单元填空作文,可打印!

三年级上册语文1-8单元填空作文,可打印!1、猜猜他是谁打开网易新闻查看精彩图片(一)我的同桌是一个(不爱学习)的人。他有一双(圆溜溜)的眼睛,总是(好奇)地盯着我写作业;(高高)的鼻梁架着一副(黑色)的眼镜;(小小)的嘴巴总是说个不停。TA的脖子(长长)的,就像(白天鹅)。

三年级全册作文怎么写?思路、描写和情感,逐一打通作文快又好

三年级语文上册八个单位中,有八次写作练习:话题一、猜猜他是谁:素质上学写“写人”的作文。1、先拔取本人谙习的,独具脾气特色的人物;2、断定人物脾气特色,拔取阐扬此特色的典范事务。3、计划文章开首、末端和过渡句以及点明中间句等。话题两写日志:借鉴写日志的花样,培植门生擅长调查,详尽感觉凡间万物的写作...

如何用统编教材上好小学习作课?听听教材编辑怎么说

为了培养这种能力,三年级上册第五单元——全套教材的第一个习作单元,即让学生“体会作者是怎样留心观察周围事物的”,并通过“仔细观察,把观察所得写下来”。除此之外,三年级的多次习作都以“观察”为训练重点,比如上册的“猜猜他是谁”“这儿真美”,下册的“我的植物朋友”“看图画,写作文”“我做了一项小实验...