氧气的性质及制法(图)

(1)反应原理:2H2O2-2H2O+O2↑(2)实验装置:包括发生装置和收集装置(见下图)(3)该方法优点:反应不需加热,节约能源。图1所用的分液漏斗可控制过氧化氢滴加速率,从而控制反应速率。(4)催化剂(触媒):能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。(5)催化剂...

九年级化学第二讲 我们周围的空气

每个甲(H2O2)分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,每个乙(H2O)分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,是由其分子构成不同决定,从而使其性质有差异。9.答案:(1)2H2O22H2O+O2↑(2)CD(3)可以随时补充反应所需双氧水,控制反应速率(4)Fe3O4引燃铁丝解析:过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于...

2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试卷(10月份)

17．（6分）请写出下列反应的符号表达式：（1）铁丝在氧气中燃烧：　　。（2）双氧水制取氧气：　　。18．（4分）下列图示中，表示纯净物的是　　（填字母，下同），由分子直接构成的纯净物是　　。19．（6分）在化学实验中，不规范的操作会带来不良后果。请写出下列在实验室用高锰酸钾制取氧气，并...

中考化学基础知识复习100问,考前自我检测!

CaO:在氧化钙中,钙元素表现+2价72.计算下列物质的化学式量:H2O---18CO2---44Ca(OH)2---7473.实验室制取氧气用到的药品是什么?过氧化氢溶液、二氧化锰74.实验室制取氧气使用分液漏斗的优点?控制化学反应速率75.实验室可以用什么方法收集氧气?为什么?向上排空气法---氧气的密度比空气的大...

九年级化学,高锰酸钾制氧气,查装定点收离熄

高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气具有助燃性,检验氧气是否收集满的方法是:把带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满。(3)C装置适合固液不加热的反应,所以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气。C中分液漏斗可控制滴液速率,从而控制...

化# 学( 第三模拟)

(+)纯的过氧化氢常用作火箭燃料的氧化剂,已知4/+56)液态肼(%*3+)与足量的液态过氧化氢反应,生成%*和3*&(7),放出*,"/"89的热量,则该反应的热化学方程式为:#############.**(/$4分)已知(,:,;,<均为常见气体,=为常见金属,-溶液蒸...

初中化学《元素》教学设计及说课稿模板!

教师引导出示硫与氧气点燃生成二氧化硫以及过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气的文字表达式以及化学反应式,请同学们再次进行小组讨论,思考“在化学反应前后,反应物与生成物相比,分子是否发生变化,原子是否发生变化,元素是否发生变化”。学生小组讨论后回答在化学反应前后,分子发生变化,原子种类不变,元素...

130张炫酷动图, 让你秒懂高中物理化学生物所有原理!

CH2(COOH)2+4H2O2==3CO2+6H2O2KI+H2O2+H2SO4==I2+2H2O+K2SO4荧光染料在吸收紫外线或可见光后,能把短波长的光转变为波长较长的可见光波而反射出来,呈闪亮的鲜艳色彩。例如,酸性曙红、荧光黄、红汞以及某些分散染料等。它们大多是含有苯环或杂环并带有共轭双键的化合物。

初三化学九年级上学期第二单元同步练习题

所得固体___g溶液中有气泡放出,___猜想Ⅰ、Ⅱ不成立猜想Ⅲ成立(2)步骤①的目的是___。(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的文字表达式为___。本文文末留言“我要答案”,点赞20个,即可获得答案推送。

初三化学人教版九年级上学期第一次月考试题

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为___.选择的发生装置是___(填序号,下同);用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为___.若要收集到干燥的氧气,收集装置是___,其验满方法为___.(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:___(填字母)...