广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

落实立德树人根本任务,深化教育评价改革,发展素质教育,提高学生综合素养,促进学生德智体美劳全面发展,根据中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》、教育部等六部门印发的《义务教育质量评价指南》以及国家和省有关考试招生制度改革精神,结合我省实际,现...

俞正强:把课上对 把人育好 把师带强 | 2024年度全国教书育人楷模

在他看来,如果从教书育人的逻辑来看,分数只能算是皮毛,教师还应该把学生的肉、骨、血液等一一塑造起来,而这些则涉及德智体美劳等方面,学生评价是关键。“万类霜天竞自由”是俞正强理想中的教育,因此他提出用成长“共生场”代替“博弈场”进行学生评价。“现在学生置身很多‘博弈场’——因为资源有限,谁占有了一...

内蒙古高考综合改革后高中生综合素质如何评价?

????“高考综合改革是对学校育人理念、管理能力、课程开发能力、学科建设创新力以及教师课堂教学变革力等的考验。我们将继续在实践中不断探索,坚决扭转片面应试教育倾向,切实提高育人水平,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”呼和浩特市第二中学校长王维真说。(记者刘志贤)????原标题:内蒙古高...

枣庄市深化新时代教育评价改革新闻发布会

四、深化学生评价改革,促进德智体美劳全面发展。深入实施全环境立德树人,印发《关于实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的实施方案》,着力强化学校育人主阵地作用,构建全员全过程全方位育人格局,2024年以来组织宣讲693场、受众26.8万人次,学校、家庭、社会、网络、心理协同育人机制逐步建立。完善学生综合素质...

高校密集回应女学生被骚扰事件,不能仅仅是师德问题

“师德者,师之正气也。”坚持失责必问、问责必严,将师德考核摆在教师考核的首要位置,激励广大教师努力成为“四有”好老师,才能更好培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(摘取)中新网评:斩断校园性骚扰黑手,需要有力的双红线校园性骚扰不是新问题,但却要纠正旧误区:性骚扰不只是师德问题,还是严肃的...

世界冠军家书火了,樊振东的字令人眼前一亮,全红婵的,字如其人

有网友称赞樊振东的字迹，直言他简直是文武双全(www.e993.com)2024年11月17日。原本以为运动员的字大多比较潦草，没想到樊振东的字不仅端正工整，还十分美观。难怪他能够成为众多学生的榜样，这真是德智体美劳全面发展的典范！樊振东的字体是同学们学习的榜样，这种字体是能够在考场上获得高分的“标准字体”。细心的同学会注意到，这种深受老师喜爱的...

教育评价改革,为教育强国建设激活力增动力

三年多来,学生评价改革的着力点,在于破除“分数至上”、用分数给学生贴标签等不科学做法,明确德智体美劳全面发展的育人要求,实现从“重智”向“五育”融合的转变,努力扭转“唯分数”“唯升学”等评价“惯性”,推动学校评价标准“从育分转向育人”。在此导向下,各地各校展开了各具特色的探索。

以评价改革撬动学校高质量发展

学校通过评选“四雅学生”和“四雅班级”,激励学生积极参与德育行为的养成,从而促进学生德智体美劳全面发展。??教师评价:激励教师专业成长弘雅小学作为深圳市的教育科研基地学校,深知教师专业成长对学校教育质量提升的重要性。学校通过精心设计教师培养路径和开展进阶评价机制,旨在激发教师的教学潜能,促进其职业生涯的...

阔步迈向教育强国——新中国成立75周年教育事业发展成就综述

教育评价改革不断推进,新高考、新课标不断传递“素养导向”成长成才观;孩子们的好奇心被科学教育“加法”满足,科学家、院士们走进校园,带领青少年感受科技的魅力;“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”“健康第一”的理念深入人心……着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在关键处落子,为...

新中国成立75周年教育事业发展成就综述:阔步迈向教育强国

建体系、夯根基,学生德智体美劳全面发展成效更加显著曾经破旧低矮的土坯教室成了多媒体课堂,“巴掌大”的土操场已变身标准化的足球场。甘肃古浪县黄花滩生态移民区富民新村富民完全小学的学生们见证着学校的巨大变化。2019年8月21日,在甘肃考察调研的习近平总书记来到这所学校,得知学校能为全村适龄儿童提供小学义务教育,...