善用增值评价,助力从“育分”转向“育人”

雅礼洋湖中学以培养德智体美劳全面发展的学生为目标建设校本课程,构建包括“德行正雅、智力博雅、身心健雅、美趣高雅、劳动奋雅”五个维度的育人理念,坚持育人体系化、体系项目化,为学生终身发展奠定坚实基础。对农村学校而言,教学质量是否被认可,学生人数变化是最直接的“风向标”。长沙市宁乡市五里堆中学一没区位优势...

浙江传媒学院2024年考研复试提交哪些材料?

个人陈述应包含报考原因、自我评价、未来规划等内容,不超过500字。2.本科阶段(含同等学力,下同)成绩单成绩单须盖有本科就读院校教务部门公章。3.外国语水平证书4.计算机等级证书5.德智体美劳获奖证书要求是校级及以上荣誉,如三好学生、优秀学生干部等,最多3项。6.专业类获奖证书要求是校级及以上荣誉,...

福建省教育厅等六部门关于印发《福建省义务教育质量评价实施方案...

(二)坚持综合评价与特色评价相结合。关注县域、学校全面育人整体成效和学生德智体美劳全面发展情况的同时,注重差异性和多样性,关注每一所学校和每一名学生,促进学校特色发展和学生个性发展。(三)坚持外部评价与自我评价相结合。引导县级党委政府、学校和学生积极开展常态化自我评价和即时改进,有效发挥外部评价的导向、...

福建省教育厅等六部门关于印发《福建省义务教育质量评价实施方案...

(二)坚持综合评价与特色评价相结合。关注县域、学校全面育人整体成效和学生德智体美劳全面发展情况的同时,注重差异性和多样性,关注每一所学校和每一名学生,促进学校特色发展和学生个性发展。(三)坚持外部评价与自我评价相结合。引导县级党委政府、学校和学生积极开展常态化自我评价和即时改进,有效发挥外部评价的导向、...

福建省教育厅等六部门关于印发《福建省义务教育质量评价实施方案...

(二)坚持综合评价与特色评价相结合。关注县域、学校全面育人整体成效和学生德智体美劳全面发展情况的同时,注重差异性和多样性,关注每一所学校和每一名学生,促进学校特色发展和学生个性发展。(三)坚持外部评价与自我评价相结合。引导县级党委政府、学校和学生积极开展常态化自我评价和即时改进,有效发挥外部评价的导向、...

贯彻落实党的二十大精神 提高应用型人才培养质量

要想回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题,就要“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”(www.e993.com)2024年12月19日。要把立德树人成效作为检验高校人才培养的重要标准,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。注重“五育并举”,强化教育引导、实践养成、制度保障...

注意:有院校通知提交复试材料了!

个人陈述应包含报考原因、自我评价、未来规划等内容,不超过500字。2.本科阶段(含同等学历,下同)成绩单成绩单须盖有本科就读院校教务部门公章。3.外国语水平证书4.计算机等级证书5.德智体美劳获奖证书要求是校级及以上荣誉,如三好学生、优秀学生干部等,最多3项。

提前准备!第一份复试预通知已发布!

个人陈述应包含报考原因、自我评价、未来规划等内容,不超过500字。2.本科阶段(含同等学历,下同)成绩单成绩单须盖有本科就读院校教务部门公章。3.外国语水平证书4.计算机等级证书5.德智体美劳获奖证书要求是校级及以上荣誉,如三好学生、优秀学生干部等,最多3项。

官方消息!第一份复试预通知来了!

个人陈述应包含报考原因、自我评价、未来规划等内容,不超过500字。2.本科阶段(含同等学历,下同)成绩单;成绩单须盖有本科就读院校教务部门公章。3.外国语水平证书;4.计算机等级证书;5.德智体美劳获奖证书;要求是校级及以上荣誉,如三好学生、优秀学生干部等,最多3项。

准备复试材料,看完或许就不用报班了!

自我评价要求从德智体美劳五个方面展开,并且要结合自身的长处和弱项进行全面评价。注意!是全面评价!也就是说,既要有有点,也要分析自己存在的问题!自我评价遵循的原则:全面客观、三观端正、亮点凸显。(1)德:道德与政治意识德这一部分,除了道德之外,还要强调自己的政治立场。建议大家不要一上来就写得太虚,不要说...