建构主义在教学中的应用

2.抛锚式教学(情景教学)抛锚式教学也称情景教学或实例式教学(并非范例式教学),要求教学内容建立在有感染力的真实事件或问题的基础上,确定这类真实事件或问题的过程被形象地比喻为“抛锚”,因为一旦这类事件或问题确定了,整个教学内容和教学过程也就被确定了,就如同轮船被锚固定一样。抛锚式教学环节五步骤:创设情...

2022广东教师招聘教育心理学:建构主义那些教学模式

这类真实事件或问题被比喻为“抛锚”,随着问题的确定,整个教学容和教学进程也就被确定了(就像轮船被锚固定)。建构主义认为,学习者要想完成对所学知识的意义建构,最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验(即通过获取直接经验来学习),而不是仅仅聆听别人关于这种经验的介绍和讲解。由于抛锚式教学要...

河北专接本小学教育专业考什么?

78.掌握支架式教学、抛锚式教学的概念。79.了解建构主义的优缺点。80.掌握支架式教学的分类及操作过程。90.应用:建构主义学习理论对当今教育实践的启示。91.了解马斯洛自我实现的人格观、内在学习论。92.了解罗杰斯的知情统一的教学目标观、有意义的自由学习观。93.掌握促进学习的心理气氛因素。94.理解学生...

24考研311教育学带背——教育心理学(5)学习的建构与人本理论

(2)社会建构主义学习理论的应用①情境式教学:强调与实际情境相似的教学,强调以事例、问题为基础。在教学过程中要使学生的学习与具体情境结合起来,完成真实的任务,加深对知识的理解和应用。②支架式教学:包括“搭建支架-进入情境-独立探索-协作学习-效果评价”这五个环节。③抛锚式教学:将学习活动与某种有意义的...

建构游戏能促进幼儿的综合性发展,同时也能培养幼儿的主动性

社会建构主义认为学习是学习者在与社会环境的交互作用中建构而成,更强调学习的社会性,其中社会建构主义的主动学习理论为后世教育带来了深远的影响。例如情境性教学、抛锚式教学、支架式教学等建构主义留下的精华论述在促进主动学习的进程中发挥了至关重要的作用,构造了主动学习这座高楼大夏方法论的主体框架。