通过“主题阅读”点亮小学语文课堂教学

比如,五年级上册一单元有《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》等4篇文章,这些文章从侧面展示了“万物有灵”的思想内涵,为学生提供了丰富的素材。《白鹭》以散文形式表现出作家对自然美的不懈追寻;《落花生》用朴素的话语表达着人生真谛;《桂花雨》借着诗人思乡之情,使人感到人与大自然之间的亲密联系;《珍珠鸟...

教师资格证面试题及回答汇总

参考答案：书籍类：我曾经看过人大附中教师王金战老师编写的书《英才是怎样造就的》受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》。7、你认为该如何指导学生进行朗读？参考答案：朗读能力的培养是循序渐进的...

语文小学七年级下(部编版)第一单元第3课《回忆鲁迅先生》课文朗读...

纸烟：突出“贵”“贱”的分类，表现鲁迅对来客的尊敬和对自己的“吝啬”；休息：突出“翻一翻书就是休息”，表现鲁迅先生对时间的珍惜；工作时间（详写）：写一天的时间安排，突出与常人不同的作息习惯，表现鲁迅先生抓紧一切时间工作，表现了他“我以我血荐轩辕”的伟大情怀；踢鬼、谈鬼（详写）：突出诙谐有趣...

学生正确、流利、有感情地朗读课文,并不是一件简单的事情

1.朗读腔:一旦开腔就“捏”着嗓子,提着劲读课文,读书唱、尖、假、空。2.大声喊:为了突出重点扯着嗓子读,为了表达情感大声喊。如苏教版三年级上册《第八次》一课中学生读“我也要干第八次!”的句子时,为了表达情感喊声震天。3.添字漏字:书不读熟往往读的颠三倒四。教材中入选的部分名家名作写作风格...

初二语文部编版八年级上册第8课《美丽的颜色》课文朗读+知识要点+...

(1)熟读课文,识写生字词。掌握有关的文学常识及写作背景。(2)学习品味文章精练的语言,并把这种语言技巧运用到自己的作文去。(3)学习体会居里夫人伟大的人格魅力。2、预习要点(1)读通句子,把课文读流利。(2)理解课文内容,理解课文的层次。

小学语文阅读答题技巧+专项训练题(附答案)!收藏学习!

H、引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者”二、某句话在文中的作用1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;...

学会这十招 背诵课文不再难

不论小学生还是中学生,课文背诵一直是个老大难。记者近日在有关语文教育的推介学习中,梳理整理出背诵课文的十大技巧,希望对学子们有所帮助。1.抄诵法俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍。”背诵诗词或短文时,可以先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再...

管建刚:眼有星辰,脚带泥浆 |我身边的好老师

读课文,读词语;抄写词语,当堂听写;读段落,填空背诵;完成课文拓展练习……3月29日下午,在长安实验小学的一间大教室里,来自阜宁、新沂两地的百余位教师正在旁听二(7)班语文课《亡羊补牢》。40分钟里,主要教学环节就两个——学生读和学生写。这堂课有3个课堂工具:家常课任务单,每一课时“读”“背”任务以及刚需...

初二语文部编版八年级下册第20课《一滴水经过丽江》课文朗读+知识...

课文朗读电子课本点击图片→查看大图知识点一、作者简介阿来阿来,藏族,著名作家。代表作有《尘埃落定》《空山》《格萨尔王》。长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖,阿来成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。二、故事背景2012年,阿来到甘肃武威作关于藏文化圈边缘区的一些相关调查工作,武威之行结束后又...

「双特谈双减」朝阳区教师发展学院蒋秀云:小学语文基础性作业

如：三年级上册《秋天的雨》是一篇写景状物类抒情散文，课后三个思考练习是本课阅读教学目标和重难点的具体化：1.有感情地朗读课文。背诵第2自然段。2.课文从三方面写了秋天的雨，和同学交流你最感兴趣的部分。3.想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像...