...资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称评价标准...

第四条普通高等院校教师岗位一般设有教学为主型、教学科研型等岗位类型。各高校可根据新时代教师队伍发展的需要和工作实际,设置新的岗位类型。第五条各高校应结合学校发展目标与定位、队伍建设和岗位空缺情况,在核定的岗位职数内,克服“五唯”倾向,切实履行职称评审主体责任,自主制定不低于本标准的评审标准,实行评...

...资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称评价标准...

第四条普通高等院校教师岗位一般设有教学为主型、教学科研型等岗位类型。各高校可根据新时代教师队伍发展的需要和工作实际,设置新的岗位类型。第五条各高校应结合学校发展目标与定位、队伍建设和岗位空缺情况,在核定的岗位职数内,克服“五唯”倾向,切实履行职称评审主体责任,自主制定不低于本标准的评审标准,实行评...

提升教师评价素养 发挥教学评价促进作用

实施大规模、全样本质量监测的地区可以直接给师生反馈增值分,提高增值评价的准确性;对没有开展质量监测的地区,教学评价中使用增值性评价更多要依靠质性判断,教师需要研制质性评价标准,比较学生在该标准上的表现和进步。(三)教学评价能有效促进学生全面发展从实施场景看,由于受测评设计、施测成本、评分成本等限制,统...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

全国甲卷文学类文本阅读语料则选自青岛作家周蓬桦的散文《霜降夜》。这三段语料均为当代文学作品,全国卷借此引导考生关注当代文学,特别是茅盾文学奖获奖作品或是茅奖获奖作家的其他作品的倾向是明显的。高中语文课程标准提出;“关注当代文学创作动态,选读新近发表的有影响的作品及相关评论。”试题呼应了课标这一要求,同...

初中道德与法治课 如何运用“以评促教”提升教学效果

研究表现型评分标准。评价标准要促进学生的学习,学生能够通过评分标准进行自评和他评,从而知道自身如何能够达到学习目标。利用评分标准明确指出学生在学习过程中的行为表现和学习情况,提供有效的反馈,给学生很多有价值的学习指导,也为教师教学过程进行了修正和指引。

刚刚!2024年泉州中招方案发布!有五大变化!

10.普通高中录取的最低等级要求是什么?答:报考省一级达标高中等优质普通高中学校,考生参加省级统一考试九门学科等级均应达到C及以上等级、体育与健康成绩达到24分以上(含24分)、实验操作考试成绩以及综合素质评价均达到合格及其以上(www.e993.com)2024年11月20日。报考省二级、三级、未达标高中以及综合高中班,考生参加省级统一考试九门学科等级均应...

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

1.课程的概念课程的定义;课程与教学的关系。2.课程理论及主要流派知识中心课程理论;社会中心课程理论;学习者中心课程理论。(二)课程类型学科课程与活动课程:综合课程与分科课程:必修课程与选修课程。(三)课程编制1.泰勒原理2.课程计划、课程标准与教材...

填报时间公布!河北高考志愿填报须知→

主要内容包括高校全称、校址、层次(本科、专科)、办学类型、办学性质(公办、民办、独立学院等)、专业教学培养使用的外语语种,身体健康状况要求,进档考生录取规则(如对考生加分成绩的使用、投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法及专业调剂录取办法等),学费标准,家庭经济困难学生资助政策及有关办理程序,颁发...

【最新消息】省教育考试院发布《2024年河北省普通高考志愿填报...

主要内容包括高校全称、校址、层次(本科、专科)、办学类型、办学性质(公办、民办、独立学院等)、专业教学培养使用的外语语种,身体健康状况要求,进档考生录取规则(如对考生加分成绩的使用、投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法及专业调剂录取办法等),学费标准,家庭经济困难学生资助政策及有关办理程序,颁发...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

课程标准是教学与评价的依据,教材是落实课程标准的重要载体。社会试题以考查考生核心素养形成与发展为目标,依据学业质量标准,正确处理核心素养与课程内容、真实任务、考查情境之间的关系,有效测评考生学业水平,落实素养导向的课程改革要求。道德与法治试题注重能力的考查,减少机械性记忆试题,突出考查学科主干知识,试题材料呈...