合肥市长江路幼儿园教育集团总园:种下绘本的种子 开出语言的花

如《好饿的小蛇》,其主角小蛇记忆点强,拟声词“嗷呜,咕嘟,啊,真好吃”的出现,使语言更加朗朗上口,激发了幼儿模仿的愿望。而《和企鹅一起做早操》则通过简洁的设计、简单易学的动作,激发了幼儿的运动兴趣,促进了同伴之间的交往。此外,《排队咯》绘本通过蚂蚁、小鸟等角色的排队行为,帮助幼儿建立社会秩序感,创设...

小孩上幼儿园,喜欢听绘本,但是大字不识一个,需要刻意认字吗?

听和读是不一样的,听就是直接听就可以了;看的话需要运用自己已有的知识,把看到的文字和图片内化成自己的东西,这个过程中,孩子需要动脑思考、动眼观察、动手翻书。作为一个小学二年级学生的家长,深深的体会到了一年级的时间紧张性,没想到二年级比一年级的课外时间还紧张,我很是怀念幼儿园的那三年松散的时光...

幼儿园宝宝喜欢听绘本故事,妈妈要不要借机教宝宝识字呢?

2.无意识传送:就是通过大量阅读,宝宝不知不觉就进行了汉字积累。有位妈妈就说,那天带孩子去餐厅,突然发现孩子能看懂菜谱上的大部分菜,让她很惊喜。她就属于第二种识字途径的妈妈,没有刻意教,但是坚持阅读。(那时候孩子5岁)宝宝在识字前都需要一个大量积累的过程。这个过程可能是读书,也可能是看到什么汉字反复...

上海为1—3岁幼儿提供家门口计时托、临时托服务——社区宝宝屋...

上海为1—3岁幼儿提供家门口计时托、临时托服务——社区宝宝屋缓解托育难(建设生育友好型社会)来源:人民日报核心阅读2022年,上海市启动社区宝宝屋试点建设,为1—3岁幼儿提供家门口的计时托、临时托服务。截至今年7月底,全市60%的街镇设置了240家宝宝屋。宝宝屋在安全、卫生、消防等方面完全参照幼儿园标准,还...

一幼儿园家委会问卷调查摸家底,专家称处理不当或伤孩子自尊

调查还询问家长可以为幼儿园提供的资源类型,如,社会实践资源:例如消防队、科技馆等,方便安排幼儿参观活动,旨在拓宽幼儿视野和开展公益活动;物质资源:如玩具、幼儿生活用品、美术装饰材料等;培训资源:可以利用家长的职业和资源优势,为幼儿或家长提供相关培训;时间资源:志愿服务,可以在幼儿园开展活动时协助园里老师促进工作...

幼儿园变相“摸家底”,学校老师借机辨人识人?

调查还询问家长可以为幼儿园提供的资源类型,如,社会实践资源:例如消防队、科技馆等,方便安排幼儿参观活动,旨在拓宽幼儿视野和开展公益活动;物质资源:如玩具、幼儿生活用品、美术装饰材料等;培训资源:可以利用家长的职业和资源优势,为幼儿或家长提供相关培训;时间资源:志愿服务,可以在幼儿园开展活动时协助园里老师促进工作...

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:“童语同音”故事小主播(第...

欢迎收听今天的“童语同音”故事广播,我是今天的故事小主播大二班的王子安。今天我给大家带来的故事名字叫《猜猜我有多爱你》。绘本欣赏思考:小朋友们,猜一猜它是关于谁的爱的故事?小兔子用了哪些动作来表示对妈妈的爱?大兔子回应小兔子了吗?大兔子的爱多还是小兔子的爱多呢?在家里你最爱谁呢?如果要用小...

与法同行,为成长护航—饶河农场幼儿园“法治文化”班级微课程

为了让诚信在幼儿心里扎根,营造诚实守信的班级氛围,增强诚信意识,老师带领小朋友一起阅读诚信绘本《狼来了》,让小朋友在故事中感受诚信的重要。中班交通安全我知道通过老师对交通安全知识的系统教学,孩子们已经对交通安全有了较深的理解,明白了交通标识是一种能起到提醒作用的符号,感受到了交通标识给生活带来的便...

江西应职院社会学院“绘梦”公益横江小学附属幼儿园绘本助读活动

近日,江西应用技术职业学院社会管理学院“绘梦”公益团队在指导老师的带领下,前往赣州市横江小学附属幼儿园开展了一场别开生面的绘本助读活动。本次活动的主题是《妈妈的礼物》,旨在通过绘本阅读及相关互动游戏,增进孩子们对母爱的理解与感悟,同时培养孩子们的创造力和想象力。

“棋”开得胜!乐在“棋”中!阿尔法蛋围棋机器人扮靓1024开发者节

????AI为幼儿园教育数字化提质增效????在教育馆内的阿尔法蛋展区内,除了阿尔法蛋围棋机器人,还有AI绘本阅读机器人助力孩子自主阅读;淘小鹰编程机器人游戏中感知编程魅力……这样的阿尔法蛋学前数字化解决方案,用AI的力量为幼儿园教育数字化注入新活力,让前来逛展的孩子乐在其中,大人大开眼界。