东风二中:“指尖”生物课 巧手做“细胞”

“明细胞之微,解生命之美。”“指尖上”的生物课充满知识性:精美如画的“细胞”模型让学生直观感受到动植物细胞结构的大小、形态以及动植物细胞的区别,明白了动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,动物细胞一般没有细胞壁、叶绿体和液泡,记住了细胞是生物体基本的结构和功能单位。生物教师秦伶俐表示,“指...

平均IF>10!玉米、小麦、番茄等十余篇时空组学文章成果高产出|细胞...

②通过单细胞转录组学,研究人员将正向交叉杂交的64细胞、112细胞和早期神经胚期胚胎的8,357个细胞聚类成9、12和19个簇,分别标注为内胚层、脊索、中胚层、肌肉、神经索、生殖细胞、神经细胞和表皮细胞。③在64细胞期,内胚层细胞的父本转录率最高,其次是脊索细胞。在112细胞期,内胚层细胞和脊索细胞的父本转录率也...

杰瑞安超声波细胞粉碎机(超声波破碎仪)|手持式匀浆机配套案例

1.植物细胞破碎与提取??应用场景??:提取植物叶片中的总DNA或RNA。??操作流程??:预处理??:选择新鲜、健康的植物叶片作为样本,进行清洗、去除非研究部位等预处理。粗破碎??:使用手持式匀浆机对叶片进行初步破碎,将叶片破碎成较小的碎片。细破碎??:将初步破碎后的叶片碎片转移到超声波细胞粉碎机中,...

回眸丨施莱登:从律师到植物学家,联合开创细胞学说

施莱登认为，细胞核是植物细胞普遍存在的构造。同时提出：不论怎样复杂的植物体都是由细胞聚合而成的；在植物体中，每个细胞一方面独立进行自身的生命活动，另一方面作为植物整体的一部分来生活。1839年，施旺发表了《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》一文，成功地证明了动植物两大有机界中最本质的联系。...

考研生物工程包括的专业有哪些

10.植物生物技术植物生物技术是利用植物细胞和组织进行实验室操作和工业生产的技术,包括植物基因工程、植物组织培养等。11.动物生物技术动物生物技术是利用动物细胞和组织进行实验室操作和工业生产的技术,包括动物基因工程、动物细胞培养等。12.生物安全...

iMeta | 齐素华/顾兵/罗兰/王亮-揭示玛咖来源细胞外囊泡可通过脑...

我们的团队之前已经从瓜科植物的果实苦瓜中分离EVs,并证明了其在治疗大脑脑缺血/再灌注和辐射诱发的心脏病方面的治疗潜力(www.e993.com)2024年11月19日。因此,我们旨在从黑玛咖中分离出EVs,并在UCMS小鼠模型中研究其抗抑郁能力,以及相关机制。我们通过梯度离心成功分离了Maca-EVs,其表现出与动物细胞源性EVs相似的特征(图1A-D)。使用广泛用于标记...

植物有大脑吗?有记忆吗? 中科院专家解答植物的浪漫“意识”

回到植物上来说,植物意识的表现方面就是一些植物具有类似于动物神经中枢系统的功能单元。比如说一些植物具有维管组织,维管组织里的筛管细胞首尾相连,与动物神经元细胞的突触连接类似,且在植物细胞中也发现了很多动物中类似的神经递质类物质和相应的受体,也能介导电信号的传递,所以这也就是为什么说这个植物有意识,就是...

“绘”趣盎然,有“模”有样 ——郑州市第四十四初级中学举办生物...

学生在课堂学习中掌握显微镜的操作,植物细胞和动物细胞的结构及其功能;在手绘生物图的基础上,能牢牢掌握显微镜的各个结构,认识动植物细胞的结构及其区别点。为了激发学生的学习兴趣,培养学生分析、获取与处理信息的能力,提高学习效率,生物老师积极倡导学生落实科学方法——建构模型,在制作过程中学生了解生物知识、喜爱生物...

【倒计时2周】第八届IGC终版议程揭晓 | 最值得期待的CGT国际盛会...

CAR-T细胞治疗制造的产业化IndustrializationofCAR-TCellTherapeuticManufacturingProf.Dr.Dr.RolfG.Werner,HonorarySenatorandProfessorIndustrialBiotechnology,UniversityTübingen,Germany10:50—11:25新型CAR细胞疗法进展KEYNOTE!

市政府关于表彰常州市第十三次自然科学优秀科技论文的决定

11、T-bet+淋巴细胞在胃癌组织中的浸润程度及其临床意义陈陆俊、蒋敬庭、郑晓(常州市第一人民医院)12、MIR-106b-5b通过靶向多个抑癌基因可促进胶质瘤的生长黄武(常州市第二人民医院)二等奖(57篇)1、镨掺杂的Bi7Ti4NbO21陶瓷的发光、铁电和介电多功能性研究...