【心理健康科普】青少年发展中至关重要的“同一性”
青少年自我同一性的形成对于心理健康有着重要的意义。一个有稳定自我同一性的青少年更容易适应社会环境,建立良好的人际关系,并更有可能取得成功。相反,缺乏自我同一性的青少年可能会感到迷茫和无助,容易受到外界的影响,从而导致心理问题的发生。因此,家长和教育者应该给予青少年充分的支持和鼓励,在他们形成自我同一性...
沈腾马丽新片爆火:长大后和父母不亲近的人,都经历过这1种绝望
同一性扩散、同一性早闭、同一性迟缓,是心理学家马西亚(Marcia)提出的自我发展理论里的内容。马西亚把孩子的成长发展,视为一个“量变”的过程:孩子一直在积极探索、高度投入,并且不断巩固和调节新信息,整合到自我中,就能顺利完成自我同一性。也就是说:父母能接受孩子的变化,允许孩子不断改变,肯定孩子每次...
青少年心理健康科普系列之七 | 青少年发展中至关重要的“同一性”
青少年自我同一性的形成对于心理健康有着重要的意义。一个有稳定自我同一性的青少年更容易适应社会环境,建立良好的人际关系,并更有可能取得成功。相反,缺乏自我同一性的青少年可能会感到迷茫和无助,容易受到外界的影响,从而导致心理问题的发生。因此,家长和教育者应该给予青少年充分的支持和鼓励,在他们形成自我同一性...
2024年教师招聘:埃里克森社会化发展理论之学龄期和青年期
3、同一性的四种状态①同一性获得(同一性完成)努力去想了,而且最终也确定了。关键词“想了、确定了”。②同一性早闭(过早自认、同一性停滞、同一性拒斥)“早闭”就是早早的闭合了,我还没来得及思考我以后要做什么呢,别人就已经给安排好了。③同一性延缓“延缓”就是我想了、也探索了,但是没有...
完美父母幸福家庭,孩子怎么莫名其妙抑郁了?
于是大家感慨了一番什么莫名其妙的、离奇的抑郁原因都有,以及现在的孩子真是难以捉摸之类的话,散了。但我觉得,这个世界上是不太会有莫名其妙的抑郁的。我感觉这个孩子的问题,可能是“自我同一性的早闭”。概念复习:“自我同一性”这个概念,翻译得比较拗口,其实说白了,就是对自我的探索:我是谁?我想成为什么...
没有叛逆过的孩子,未来难成大器?客观看待“叛逆”难题
有部分孩子由于家庭保护得太好,或由于自己过于听话,出现了同一性早闭,具体表现为非常听话、不惹事、不叛逆(www.e993.com)2024年9月8日。这样的乖娃娃由于没有建立对自己的认同,容易缺乏主见、丧失目标,在以后遇到压力和变化时,可能会选择逃避,受挫能力也比较差。由此可见,叛逆不会不到,可能早到,可能晚到,但晚到给孩子和家庭带来的不良后果...
我都上大学了,爹妈还要进家长群,怎么办?
过度教养型父母对孩子的控制,还会带来孩子的“同一性早闭”——还没来得及探索自己要成为什么样的人,就被父母灌输了他们的期望和建议[6],这样的孩子缺乏自我目标和方向,凡事都需要来自权威的建议,缺乏主见,更难适应大学生活。自我同一性主要是指一个人对自我独特性的内在认知,在同一性的发展中,最理想的结果是...
缺乏兴趣冷漠,不上学,抑郁症吗?同一性混乱,什么原因,怎么办
心理学家杰姆斯·玛西亚(JamesMarcia)利用同一性状态模型对自我同一性理论进行解释,他根据一个人的经历和具体表现把同一性划分为四种状态,分别为同一性获得(identityachievement)、同一性延缓(identitymoratorium)、同一性早闭(identityforeclosure)和同一性混乱(identitydiffusion)。
自我同一性是解读青春期的密码
研究发现,在青春期早期,更多的个体会处于同一性延缓状态,但也有一部分处于同一性扩大散和同一性早闭状态;整体上同一性的状态在整个青春期处于前进的发展模式,即达成和延缓的个体增多,扩散和早闭的个体减少;一些个体可能不发生转变,一直停留在某一阶段。
关于同一性发展的四种状态辨析
(3)同一性早闭。这类青少年并没有经历过危机或者探索,而过早地做出了投入,但这种投入是非自觉的,是以别人对他的期望为投入方向的,是父母或权威人物等重要他人为青少年的未来发展目标做的决定。这类人是老师、家长眼中的“好学生”“好孩子”。通常会表现出高水平的专制性,低水平的自主性和外控的行为方式。