@同学们,这样的优秀作品,快到碗里来!

本次活动分为青少年禁毒主题作品征集活动和禁毒主题创意短视频征集活动2个部分,其中青少年禁毒主题作品征集活动包括书法、美术、征文、创意手工、平面设计共5类项目。本期为你分享这5类项目的作品要求及参考示例。01书法作品投稿作品一律为竖式,作品勿装裱、托底,草书、篆书、篆刻须附释文。使用他人诗文,应注意使用权...

浅析姚俊甫书法对焦虑心理疗愈的积极意义

姚俊甫的禅意书法以其简约空灵、含蓄内敛的风格,为人们提供了一个心灵的避风港。观赏他的书法作品,可以让人暂时忘却尘世的烦恼,沉浸在一种宁静致远的氛围中,从而达到缓解焦虑、放松身心的效果。二、促进内心的自我反思与觉察禅意书法强调“心手合一”,要求书写者在创作过程中保持内心的平静与专注。这种创作状态有助于...

如何练习书法以减少疲劳?这些练习方法有哪些健康益处?

首先,书法练习需要专注和耐心,这种专注力的培养有助于缓解日常工作中的紧张情绪。在书写每一个笔画时,练习者需要集中注意力,这种专注状态能够帮助大脑从繁忙的思绪中抽离,达到一种放松和平静的状态。此外,书法练习还能促进手眼协调,增强肌肉记忆,这对于长时间使用电脑的房产从业者来说,是一种极好的手部和眼部放松方式。

情志有衡,春季养生从静心静气保养身心

李艳主任对朱昱槟的做法表达了肯定,她认为书法不但能够缓解焦虑和抑郁,长期练习还能改善入睡困难,甚至能带来“意外收获”。“曾经有一位入睡困难的强迫症患者正是通过练习书法,不但自己治愈了焦虑,还帮助其他青少年学习书法,在有益自己身心的同时也使他人获益。”李艳主任分享道。除了书法还有哪些兴趣爱好有益情志?朱昱...

提笔就是练字时!教育部发文进一步规范汉字书写教育

持续开展“书法名家进校园”，提倡使用规范汉字开展书法活动，引导学生学会欣赏优秀书法作品，培养审美情趣。充分运用“古文字与中华文明传承发展工程”成果，深入挖掘汉字和汉字书写所蕴含的育人价值。鼓励有条件的地方和学校将规范汉字作为文化传播的重要载体，开展中外语言文化交流等活动，多渠道向世界展示以规范汉字为代表...

教育部发文加强中小学规范汉字书写教育,提出八方面任务措施

持续开展“书法名家进校园”,提倡使用规范汉字开展书法活动,引导学生学会欣赏优秀书法作品,培养审美情趣(www.e993.com)2024年11月18日。充分运用“古文字与中华文明传承发展工程”成果,深入挖掘汉字和汉字书写所蕴含的育人价值。鼓励有条件的地方和学校将规范汉字作为文化传播的重要载体,开展中外语言文化交流等活动,多渠道向世界展示以规范汉字为代表的...

徐利明‖书法传统的现代意义

书法的精神美有赖于我们的自觉修为,所以我把它叫做书法艺术的铸魂工程。艺术美是直观的,可以观察到的;精神美是需要通过感受来体悟的。所以我们在欣赏一件作品的时候,眼睛看到、传入大脑的是形式、技巧上的表现,让我们有一个审美上的认知,深一层就是心灵的感受和体悟。这种感受是精神上的共鸣。对一幅作品所蕴含的...

100件作品解密弘一书法,独特风格是如何炼成的?

1927—1937的十年间,在书法实践与佛学理念的不断交融中,“弘一体”逐渐形成,并走向成熟。弘一《佛号及莲池语录》,192820世纪30年代初,弘一遭受了一连串身心上的打击。患了几场大病,严重时甚至连遗嘱都准备好了。而作为佛子,想要创办佛学院的心愿以失败告终,对他打击甚大。

广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

促进学生德智体美劳全面发展,根据中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》和教育部等六部门印发的《义务教育质量评价指南》以及国家和省有关考试招生制度改革精神,我厅对《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见(试行)》(粤教基〔2018...

城市文化馆成为人们陶冶身心、结交朋友的重要场所——让更多人...

2023年底,浙江省文化馆“文艺赋美”全民艺术学堂培训成果展演和培训成果展览举行。有学员带来合唱、话剧、流行声乐、古筝等演出,有学员展示书法、摄影、雕坯瓷、盘扣等作品,让观众直呼“精彩”。谁能想到,几个月前,不少台上自信的演员,还是首次接触这门艺术的“门外汉”;不少潇洒的毛笔书法作品,也出自毫无基础的学...