盛世颂华章 逐梦启未来 | 西安培英育才职业高中诗歌朗诵比赛

金秋九月,丹桂飘香。值此举国欢庆的日子,西安培英育才职业高中职二年级于9月25日晚七点开展了“盛世颂华章,逐梦启未来”诗歌朗诵比赛。雅言传承文明,经典滋润人生。在同学们郎朗的书声里,弘扬民族文化,歌颂中华崛起。中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝,为增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有...

现代诗歌名篇欣赏:张万舒的《黄山松》

前边，我们把这首诗欣赏为我们国家和人民的颂歌，这是对的。但如果把松树理解为一位坚强革命者形象也未尝不可。至于诗中所说的"霜剑"、"冰刀"也可以作不同的解释，只要它是逆革命潮流而行的消极势力。第二个特点，是形象、比喻的丰富，这可能是诗的生命力中非常重要的因素。松树、枝叶、风、霜、雨雪本来都是...

「诗歌」叫一声妈妈——致高中毕业班老师

三年的老师一千零九十五个日日夜夜高考的前一天班主任张老师站在那熟悉的讲台叮嘱考前的注意事项几度哽咽几度流泪台下的一位男生声嘶力竭地喊了声妈妈！张老师开心的笑了几秒后扭过头去哭了下面的学生齐声喊着妈妈！台下学生流泪台上老师已早泣不成声这一声妈妈是学生送给老师的礼物这...

毕节市第二实验高中举办 “诵读经典·润泽人生”诗歌朗诵比赛

5月7日，毕节市第二实验高中举办第八届读书节“诵读经典·润泽人生”诗歌集体朗诵比赛。经过初赛选拔，高一年级和高二年级6个班级参加比赛，全校近3000名师生观赛。毕节市第二实验高中举办诗歌集体朗诵比赛比赛现场，脍炙人口的《中华颂》《少年中国说》表达了对祖国的热爱；温暖和煦的《青春与远方》《春天的诗行》体...

浙江省温州市普通高中2024届高三第三次适应性考试语文试题及答案...

评分参考:共3分。每点1分,意思对即可。(注意:若答“魏文侯听说太子爱读《诗经》,于是诗兴大发,要求召见太子‘奇文共欣赏’,希望父子和好”,则不给分。)15.B(“且尝新”意为虽往事已空,但姑且可从对友人新诗的品赏中获得安慰,“心不在诗”错)...

为刷题应试语文教学跳过选修课,代表呼吁加强高中生文学素养

刘秀云介绍,以她自己所在的学校为例,高中语文选修课程一般会选三本教材,包括《古代诗歌散文欣赏》、《先秦诸子选读》,还有一本教材每年会有所改变,如《中国古代小说》或《语言文字运用》(www.e993.com)2024年11月12日。“比如《古代诗歌散文欣赏》这本教材,能让学生感悟意境、音韵和内容的关系,把握和理解诗歌的主题和思想,对学生的文学思维的形成...

湖北省武汉市2024届高中毕业生二月调研考试语文试卷及答案

C.徐乐轩喜好读书,著书很多,看到友人的好诗文,担心自己不能长久欣赏,总要把它们刻在石上。D.宋濂认为自己所做诗歌过于平凡,有幸读到《霞川集》,希望这本集子能对自己写诗有所启发。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)日以种德为事,周人之急,不啻身有之。

统编高中语文必修上册期末复习要点与复习指导:第二、三单元

1.掌握鉴赏古诗词的基本方法,认识古诗词的当代价值,增强对中华优秀传统文化的传承意识。2.在诵读和想象中感受诗歌的意境,欣赏其独特的艺术魅力。3.感受作者的精神世界,体会作者对社会的思考与对人生的感悟,提高自身的思想修养和文化品位。4.联系既往对文学作品的学习,尝试写作文学短评。

高中语文统编版选择性必修下册单元导语、学习提示、单元任务...

三借助想象,置身诗境,通过对意象的揣摩和对意境的体察,把握诗歌的主旨,是鉴赏古典诗歌的重要方法。从以下两项任务中任选一项完成。1.古典诗词多以虚实相生的手法营造艺术境界,如《蜀道难》写实与想象交织,写出蜀道之“难”,形成迷离惝恍、奇丽峭拔的诗歌境界。从本单元中另外选取一首诗歌,探究诗人是如何运用虚...

把诗词唱出来演出来,武汉一高中上演经典盛宴

学生、家长和老师们济济一堂,这是该校第九届校园文化艺术节之《致敬经典》诗歌朗诵大会现场。年末最后一周,每一位同学都将在学校的舞台上展示才华,讴歌青春,呼唤未来。致敬经典除了诗词内容中外荟萃、古今相遇,形式上骈散兼具、长短并备,记者在现场看到,不同于印象中四平八稳的诗歌朗诵,同学们在演绎上下足了...