部编版必修教材古代诗歌知识整合梳理与考教衔接下的诗歌鉴赏专训

手法寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,开头三句运用七组叠字,增强语言的韵律感,读起来朗朗上口;富有韵律,增加音乐美,声情并茂,淋漓尽致地抒发了词人心中的清愁哀怨,奠定了全词哀伤愁苦的基调。9《静女》(《诗经·邶风》)静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说...

李清照明确指出了词的音乐性,其“易安体”得到多数人赞赏

提出词“别是一家”的李清照,所写皆闺阁情怨,风格清新浅近,因而李清照与她的“易安词”在明代获得了高度赞赏,词史地位再次提高,被称为“自是花中第一流”。如杨慎《词品》卷二评曰:“宋人中填词,李易安亦称冠绝。”杨慎还说道:“《声声慢》一词,最为婉妙。……山谷所谓‘以故为新,以俗为雅’者,易安先...

2025年江苏省专转本【大学语文】复习技巧和黄金考点汇总!

婉约派词人:柳永,第一位对宋词进行全面革新的词人(柳永词的新变),是两宋词坛上创用词调最多的词人,《望海潮》《雨霖铃》《定风波》;李清照,对诗、词、散文、书法、绘画、音乐,无不通晓,而以词的成就为最高,《声声慢·寻寻觅觅》《一剪梅·红藕香残玉簟秋》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《武陵春·风住尘香...

统编版高中语文教材,写作任务全梳理

三、优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心,学习欣赏时应当重点关注,细加品味。比如,曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志,陶渊明《归田园居》用白描呈现日常生活画面,李白《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境,白居易《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词,就你...

热点| 这两项技艺太冷门,甚至找不到老师?90后硕士出手!

像苏轼的《定风波》、李清照的《声声慢》都是颇受欢迎的篇目在王伊看来短视频的优势就在于它不受地点的束缚并打破了社会职业的界限她的直播间里就常有一个外卖小哥一边工作,一边见缝插针听王伊古琴吟诵王伊想这或许就是音乐与文学的抚慰作用...

一轮复习:古诗鉴赏课内比较阅读专练

赏析本词和李清照的《声声慢》中“桐”“雨”意象的异同(www.e993.com)2024年11月17日。参考答案:相同:两首词的“桐”和“雨”都寄托了作者的悲秋之感和凄苦哀愁。不同:李清照借“桐”和“雨”更多地抒发了自身凄清孤独之苦;而邓剡则表现了寂寞飘零的无奈,抒发亡国之痛,境界更深远。

六位乐评人鉴赏段奥娟&乃万《Dangerous Girl》:反差美,怪迷人!

段奥娟能和乃万一起合作,我个人是意外又欣喜的。同样选秀出道的两个人,段奥娟是我在《创造101》特别喜欢的Vocal,乃万是我在《青春有你2》特别喜欢的Rapper,两个音乐嗅觉灵敏的人一起合作,自然有火花。《DangerousGirl》歌名中带些暗色,其实从曲风到演唱都有暗色,但暗色的内核不是颓废,而是一种向死而生的勇,...

诗歌鉴赏常考的100个意象,小学生都在埋头背!

在中国古典诗歌中和芭蕉差不多,大多表示一种凄苦之音。如李清照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”可见秋雨打梧桐,别有一分愁滋味11、梅花“以花贵,自战国始”,到梁、陈时期,出现了大量的咏梅诗。这一时期的梅花诗大都是对花本身的描写或用于赠别,尚无明显的象征寄托。到了唐宋时期,梅花已成...

日照三学生“声声慢”中“致文明”

中华优秀传统文化给予孩子成长的力量日照三学生“声声慢”中“致文明”本报讯(记者魏海政通讯员张文超)“青砖伴瓦漆,白马踏新泥,山花蕉叶暮色丛染红巾,远帆云海低,孤烟袅袅起,多彩文明相汇交融在这里……”5月15日,亚洲文明对话大会在北京隆重开幕,这首写给亚洲文明对话大会的“小情歌”,歌词依照我国宋词...

流行歌曲创作大赛第二场:《声声慢》得分最高

流行歌曲创作大赛第二场:《声声慢》得分最高《声声慢》演唱者周艳芳主持人、《声声慢》作词崔鹃、作曲何怀东、演唱者周艳芳(从左至右)新浪娱乐讯5月9日,“全国优秀流行歌曲创作大赛”进入决赛第二天,来自华北、华东、华南、东南、西南、西北和地区赛区选送的作品悉数登台,全面展示了全国各地流行歌曲的创作水平。