【幼儿蒙学】领略中国古诗词之美——《悯农二首》

天下没有荒废不种的田地,农民却还是被饿死。注释1.悯:怜悯。这里有同情的意思。诗一作《古风二首》。这两首诗的排序各版本有所不同。2.粟:泛指谷类。3.秋收:一作“秋成”。子:指粮食颗粒。4.四海:指全国。闲田:没有耕种的田。5.犹:仍然。赏析《悯农》是唐代诗人李绅的组诗作品,共两首。这...

《悯农》的作者究竟是谁?

宋朝孙光宪所著《北梦琐言》时,距聂夷中去世不过四五十年,所记《悯农》五绝归属聂夷中,完全具备权威可信性。《全唐诗》于聂夷中和李绅名下分别收录这两首五言绝句,李绅《古风二首》诗后无篇章注释说明,而在聂夷中《田家二首》诗后加了一个脚注,称“锄禾日当午”等四句一作李绅诗。后来人们选注聂夷中诗,干脆不取...

1-6年级必读古诗词-悯农

《悯农》李绅注释1、悯:怜悯。这里有同情的意思。2、粟:泛指谷类。3、秋收:一作“秋成”。4、子:指粮食颗粒。5、四海:指全国。6、闲田:没有耕种的田。7、犹:仍然。译文春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田,可仍然有种田的农夫饿死。

读古诗系列《悯农》其二小学生必背古诗

熟食的通称。译文农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?---▽▽▽▽▽▽▽▽---创作背景根据唐代范摅《云溪友议》和《旧唐书·吕渭传》等书的记载,大致可推定这组诗为李绅于唐德宗贞元十五年(799年)所作。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”《悯农》的作者在肇庆也留下佳作!

◆◆注释◆◆①菊花开日,指秋天。②有人逢,此人是知李家行程者③回雁峰,在衡阳,传说北雁南飞至此即返回。④音书句,意谓当接不到家书时,听鹊声也感高兴。相传鹊声是喜兆。⑤虞,忧患。⑥祝媪龙,祷祝媪龙保护家人平安。媪龙,又称龙母温夫人。传说她于西江边获一大卵,后孵出五小龙,长大...

【中小学必背古诗文】三年级语文下册 040杜牧《清明》

注释①清明:二十四节气之一,在阳历四月五日前后(www.e993.com)2024年11月10日。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节,坤宁宫及各后宫都安置秋千,嫔妃做秋千之戏。②纷纷:形容多。③欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。断魂:神情凄迷,烦闷不乐。这两句是说,清明时候,阴雨连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天气,如此...

一位10年中学老师的忠告:孩子12岁前,家长千万别在这件事上偷懒

没钱点灯,他就跑到寺庙里,借着佛像前的长明灯学习,最终自学成才了。(自己家的娃呢,每次学习做作业,左右两个护眼灯照耀着,整的和孵蛋一样。真的是一言难尽,不言也罢……)对重点难点的字词还加了注释,方便更好理解古诗词。再就是精准的译文,通俗易懂,简洁明了。能让孩子一下子就get到诗的意思。

李定广︱《唐诗三百首》的“软硬伤”及其成因

注释[1]朱自清:《唐诗三百首指导大概》,《朱自清古典文学论集》,上海古籍出版社1981年版,第358页。[2]蘅塘退士编:《唐诗三百首·题辞》。《唐诗三百首》今存最早版本为清乾隆二十八年旌德李光明刻本,不分卷,分体编排,共选310首,时有注释和评语,本文所论即据此本。另外,为避繁琐,本文所论诸书,仅在...

梅尧臣《陶者》赏析

二、部分词语注释:1.陶者:烧制陶器的人,即烧瓦工人。2.无片瓦:没有一片瓦。3.鳞鳞:形容屋瓦如鱼鳞一样排列。4.大厦:指高大的屋子。三、赏析这首诗。首先,这首诗在内容上独辟蹊径。历代诗人写过成千上万首同情劳动者、揭露社会不平等的作品,但就其所涉及之范围与劳动者的类型来看,多限于贫苦的...

教科书删古诗诗词比例引争议 解密古代小学生要读多少诗?

图:南宋时选编的诗歌启蒙教材《千家诗》(民国绘图注释版)诗歌教学普遍纳入小学语文教学计划,始于唐代。李治(高宗)当皇帝的调露二年(公元680年),主管贡举的吏部考功员外郎刘思立,奏请当年科举考试中的“进士科”应加试杂文两首,其中就包含诗赋。此后,入列考试内容的诗歌便成了唐代及以后学生更要读的科目。