【兰法 · 文苑】邓代林 | 《与诸君共享癸卯冬月咏雪》
《与诸君共享癸卯冬月咏雪》枝上落白罩银光,忽惊黄叶著衣裳。山笼水滞共一色,鸟寂人稀同齐相。琼花苦寒忍三季,凌朔能放傲人香。正使香白邀宠时,不妨清净用丹方。注释:这首诗描绘了冬季的自然景象,通过对自然的描绘表达了一种坚韧、清高的情感。“枝上落白罩银光”,描写了树枝上堆积的白雪,在阳光...
宋代诗人鲁交的一首大雪节气诗,通篇不见一个“雪”字
译文晨起一看,天地之间,皆为白色,明亮啊,整个天地都铺上了一层皑皑白雪。楚山上落满了洁白的冰雪,如屏风一样美丽;汉殿上也落满了洁白的冰雪,宛如水晶宫一样晶莹剔透。远远近近,它像梅花一样在传递冬天来临的音信;高高低低,它又像柳絮一样随风飘洒。吟咏它冰清玉洁的魂魄,唯恐不能尽述。转眼之间,它又...
走进雪的诗词世界,4首短小精悍的咏雪唐诗赏析
译文:遥望终南山,北边山岭秀丽,积雪好像浮在云端上。雪后初晴,林梢之间闪烁着夕阳余晖,夕阳西下,给日暮的长安城中增添了几份寒意。评析:王士稹在《渔洋诗话》书卷里赞道:把这首诗和陶潜的“倾耳无希声,在目皓已洁”、王维的“洒空深巷静,积素广庭宽”等并列,称为咏雪的“最佳”诗篇。二、《逢雪宿芙蓉...
别到中学才后悔,小学生如何无痛文言文启蒙?
首先,为了降低阅读门槛,帮孩子搞定这套语文新课标必读丛书,每篇都有原文全部标注拼音,参考名家译注的权威版本,注释、译文精准解释原文。毕竟,读对读准确是第一原则,原以为这是小学生学文言文最基本的要素,但翻看了市面上很多类似的书籍,能做到全文标注拼音的版本却是少之又少。第二,为了让孩子充分理解文章内容,这...
一天一首古诗词 , 古诗词, 凌云翰《丁巳岁腊月二十日喜雪》
注释三白:三度下雪。宿麦:冬麦。隔年成熟的麦。赏析这是元代诗人凌云翰的一首咏雪诗。“丁巳岁腊月二十日”言写作时间,为明洪武十年(1378)腊月二十日。题中一个“喜”字,可作全诗诗眼,亦奠定了全诗感情基调,表达了诗人年终岁暮见雪后喜悦的心情颇有“瑞雪兆丰年”之寓意。
【少儿益学堂】书香古韵——冬雪,围炉咏古诗
词句注释(1)降(xiáng):服输(www.e993.com)2024年9月22日。(2)骚人:诗人,因诗人屈原代表作名《离骚》而借称。搁笔:放下笔。搁,放下,《后村千家诗》作“阁”。评章:评议文章,这里指评议梅与雪的高下。(3)逊:差,不如。(4)一段香:一片香。白话译文梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文...
荐书|玩转小古文:跟着思维导图学文言文
如果只是原文,没有注释和翻译,大人也很难读懂。但这套书,文言文原文注音,还附加注释,左上角“扫码诵读”,还能让孩子随时听到专业的诵读示范。此外,还有配图辅助理解,图文并茂,让孩子能更有画面感,加深孩子的理解。“古今对译”模块,做到了字句翻译,让孩子能连贯完整的品读故事,明确故事走向。
大雪节气,赏析叶梦得的《江城子·大雪与客登极目亭》
注释1.翩跹:亦作“蹁跹”。形容轻快地跳舞。2.晓风:清晨破晓时的清风。3.萦回:回旋环绕。4.野旷:荒野空阔。5.玉京:道家称天帝所居之处;泛指仙都;指帝都。6.远近:是指远处和近处。7.崔巍:气势非凡。8.浮埃:附着在物体表面上的尘土。
唐诗三百首|223祖咏《终南望余雪》
译文终南山的北面山色秀美,山上的皑皑白雪好似与天上的浮云相连。雪后初晴,林梢之间闪烁着夕阳余晖,傍晚时分,城中又添了几分积寒。注释终南:山名,在唐京城长安(今陕西西安)南面六十里处。余雪:指未融化之雪。《全唐诗》此诗题下有小字注:“有司试此题,咏赋四句即纳,或诘之,曰‘意尽’。”阴岭:北面...
[综合教学]初中语文复习备考
[注释]①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③衽(rěn):卧席。④濡(rú):沾湿。⑤逾:同“愈”,更加。7.用现代汉语解释文中加点的词语。(4分)(1)徙衽以从阴()(2)其阴逾去()8.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)是巧于用昼而拙于用夕矣。9.郑人的“拙”具体表现在。(用自己...