《古文观止》传世名句,句句经典,代表文言文的真实水平

原文+注释+译文让人无障碍领悟《古文观止》几乎收存了我国古代文章的各种样式和各类内容。虽然脉络清晰,但由于年代已久,白话文跟文言文的区别相差甚远,通读起来晦涩艰难。如果没有注释译文,对于现在大部分读者而言,想要读懂是有一定的难度。出于广大读者的实际情况,河南大学出版社的《古文观止译注》,编者就对所...

以交通之名:“交通大学”定名一百周年|『师说』经典

曾经的“师说新知”(一世)

Kimi为宕机致歉!记者实测对比:看论文、研报、翻译哪家强?

翻译场景上，记者以前段时间Sora的技术文档为例，其中涉及不少技术名词，让AI进行翻译。记者先直接发送网页链接让AI翻译，Kimi仍然输出失败，通义千问和文心一言不支持网页翻译；智谱支持网页翻译，但只翻译了部分核心内容，记者进一步要求其翻译全文，AI回复称“由于版权和长度限制，无法提供完整的翻译”。随后记者复制了...

师说原文和翻译,主要内容是什么

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。2师说翻译古代求学的人一定有老师。老师是传授道理,教授学业,解决疑难问题的人。人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有疑惑却不跟从老师学习,他所存在的疑惑,就始终不能解决。在我之前出生的人,他懂得...

师说频道 | 学习葡萄籽英语需要翻译吗?

因此,翻译不是语言学习的目的,理解和表达才是。葡萄籽英语在教授过程中,特别是对于故事,老师会让学生根据所有信息来大胆猜测和检索,然后理解得出结论。在接触新故事时,通过老师准确地指图和声情并茂地讲解,学生不仅从图片上获得很多信息,而且还在老师的肢体动作、实物和道具的演示中进一步加深对语言的理解。学生们认真...

高一语文必修3《师说》文言文翻译

译文古代求学的人必定有老师(www.e993.com)2024年11月5日。老师,(是)靠(他)来传授道理,讲授学业,解答疑难问题的人啊。人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑(的问题)?(有了)疑惑,如果不跟老师(学习),那些成为疑难问题的,(就)始终不能解答了。出生在我前头(的人),他懂得道理本来早于我,我(应该)跟从(他),把他当做老师;出...

“三全”丛书上新|《唐宋八大家文钞》:古代“考公”必读书

每篇文章后几乎都有张伯行、茅坤等人的“评点”,从文章立意及行文结构分析其特点,指点读者如何写作、分析文章。全书所有原文都进行了现代白话翻译。注释和题解部分除借鉴已有研究成果外,在人物、事迹、典故等考订及文章主旨的阐释方面,皆不乏新见。翻开三全本《唐宋八大家文钞》,宛如仰望人类群星闪耀时,可以与历史上...

文言文阅读高分攻略,高分逆袭必读!

注意:只有在直译表达不了原文意旨的情况下,才在相关部分辅之以意译。3.文言句子翻译的方法:留、补、删、换、调、选、固、意。常见的翻译方法:1.单“变”双法:古汉语单音节词,变为现代汉语双音节词。2.替换法:古今异义词,变古语为今语。

四、六级考试提醒!与你分享“必过”秘笈!

“翻译,积累点传统文化有关词语,用一些相同的词去代替不会的词语,宁长勿滥,翻译一定注意不要漏点。作文,不要死套句型,要结合自己风格用词,要用英文思维,不要用中式英语。”外国语学院小鹭四级647分六级560分“认真做好真题里面的阅读,其实也就相当于在做翻译练习了,多看看真题上的翻译,总结一下翻译的...

人教版又出错?“弟子不必不如师”中“贤”字为何被译为“超过”

韩愈的名篇《师说》被选入人教社部编版高中语文必修一教材,在2019年版本中,“师不必贤与弟子”中的“贤”,课文下边加了一个注释,意思为“超过”。而在2004年版本的高中语文教材必修三中,则对“贤”字没有加以注释。但是,语文老师在教这篇课文和这个句子的时候,很少有人把“字”翻译为“超过”;绝大多数语文...