小学生必背古诗词100首,附诗词解释与赏析(三)建议收藏
只因为自己置身在这深深的山里。此诗是苏轼于宋神宗元丰七年(1084)游庐山时在西林寺的题壁诗,是一首咏赞庐山景色的短诗。前两句写景:庐山峰峦重叠、千姿百态,从不同的角度看,会呈现出不同的风貌。后两句写诗人由自然景色所引出的感悟:只因自己置身于庐山之中,视野受到限制,所以无法看清庐山的整体面貌。诗人用通...
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于是苏轼便登上庐山游览,庐山的奇险壮丽与变幻莫测引发了苏轼的诗情,他寄才情于笔端,为这座名山共写下多首赞咏的诗歌,其中就有《题西林壁》这首诗:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼的诗既是人生感悟,也是一种政治体验。苏轼自进入仕途后卷入了新旧之法的争议,他在...
深入浅出、博大精深。20句张口就来的经典诗词:蕴含大智大慧
不识庐山真面目,只缘身在此山中。——宋·苏轼《题西林壁》有时候我们难以看清事物的真相,是因为我们身处其中,被局限了视野和思维。因此,需要保持开放的心态,从多个角度去看待问题。“不与夏虫语冰,不与井蛙语海。”孔子没有不尊重夏虫、没有不尊重井蛙,没有不尊重存在的事物。反而是因为尊重存在,并理解存...
苏轼创造了42个成语,知道5个,你就是苏轼的铁杆粉丝|陈季常|弦乐器...
解释比喻极难得的珍贵食品。出处苏轼《江瑶柱传》:“方其为席上之珍,风味蔼然。虽龙肝凤髓,有不及者。”14.庐山真面目解释庐山三面临江,山势十分雄伟,山清水秀,风景奇丽,山上烟雾缥缈,人们很难看清它的真实面貌。出处苏轼《题西林壁》诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山...
人有三相,不富也旺,准得要命!
苏轼在《题西林壁》中,这样描述庐山:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”后来人们常用“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句话来说明人们对自我的难以认知。而这种现象在心理学上也被称为“苏东坡效应”。
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相信大家小时候都看到过这样一类有趣的图片:同一张图(如图1),有人看到的是花瓶,有人看到的是两张侧脸(www.e993.com)2024年11月11日。这类图被称为双歧图(名词解释>>>),在我们将图片的不同部分作为知觉对象时,往往会有不同的收获,正应了苏轼在《题西林壁》中写的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
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部编语文4年级上册全册古诗词解读
题西林壁:写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题:书写,题写。西林:西林寺,在江西庐山。横看:从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看.侧:侧面。各不同:各不相同。不识:不能认识,辨别。真面目:指庐山真实的景色,形状。
四年级(上)全册古诗详解
题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。作者简介苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛...
四年级上册语文第三单元知识梳理下载(附练习)
《题西林壁》描写了庐山变化多姿的美丽景色,同时阐述了一个道理,那就是看事物必须要站在客观的立场上,从各个角度来分析问题,解决问题。《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比,告诉了人们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。