叶绍翁的这首《夜书所见》,同样是一首经典之作,也是值得一读!

叶绍翁的这首《夜书所见》,完全可以媲美于他的那首《游园不值》,两都都是借景抒情,以景入情,表达了自己内心的一种真切的感受,描写的极为自然,也非常的忧愁,这也正是诗人独特的一个地方,而且在这首诗中,诗人并没有使用一个典故,更没有使用生僻的字,但是同样的营造出了一种高远的意境,显得无比的忧愁,读来...

2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点

3.“憧憬”可以用近义词法解释,“向往、期待”“忐忑不安”可以联系生活实际理解,因为打碎花瓶害怕被爸爸妈妈责备,所以内心不安定。也可以根据“忐忑”理解为“心神不定”,“不安”理解为“不安定,不安稳”。理解词语的方法有很多,如拆分法,找近义词法,说反义词,换词语,结合生活实际理解,联系上下文理解。4.五谷丰...

暑假预习:三年级上册1-4单元课内阅读理解填空,可打印!

1、解释下列词语。(1)萧萧:风声。(2)挑:用细长的东西拨动。(3)篱落:篱笆。2、本诗抒发了作者思乡念亲、怀想故园的感情。诗中一、二两句写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境,三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景,自然容易引发诗人的联想。

诗词丨秋风起新凉,思念在初秋|秋思|李白|杜甫|刘禹锡|苏轼_网易订阅

我们都知道时光易逝,然而生命的意义从来不在于长短,年过半百,依旧可以写诗作画,在自己擅长的领域发光发热。《夜书所见》宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。秋天是最易思念家乡,客居异乡的叶绍翁,在这静夜里见到秋风时,自然也想家了。落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人...

期中复习:三年级上册语文课内阅读理解,附答案

夜书所见1、解释下列词语。(1)萧萧:风声。(2)挑:用细长的东西拨动。(3)篱落:篱笆。2、本诗抒发了作者思乡念亲、怀想故园的感情。诗中一、二两句写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境,三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景,自然容易引发诗...

菏泽斗蟋蟀盛行 小昆虫背后有大文化

“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情(www.e993.com)2024年11月2日。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”叶绍翁的这首名诗《夜书所见》,生动地描绘出一幅儿童捉蟋蟀的图画。蟋蟀,古称促织,俗称蛐蛐儿,是我国具有悠久赏玩传统的鸣虫。和其他昆虫相比,蟋蟀个头不如蝈蝈,鸣叫起来分贝不如知了,它究竟有什么魅力,令无数人为之折腰?8月28日,记者走近...

期末复习:三年级上册1-8单元课内阅读理解专项练习,可打印附答案!

夜书所见1、解释下列词语。(1)萧萧:风声。(2)挑:用细长的东西拨动。(3)篱落:篱笆。2、本诗抒发了作者思乡念亲、怀想故园的感情。诗中一、二两句写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境,三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景,自然容易引发诗...