102个文言文常用词,搞懂一半,轻松读懂文言文

1.鲜xiǎn:少、没有既无伯叔,终鲜兄弟。——李密《陈情表》2.逮dài:赶上、及、到逮我皇帝,定鼎于兹,始足以当之。——宋濂《阅江楼记》逮至尧之时,十日并出。——刘安《嫦娥奔月》3.剧:厉害,很,非常背愈重,虽困剧不止也。——柳宗元《蝜蝂传》4.卒:最后,最终卒相与欢,为刎颈...

部编教材高考背诵篇目+理解性默写大全

子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于...

中小学生必背古诗增加80%!别再死记硬背古诗了,这里有诀窍

如《登鹳雀楼》一诗,对“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗,不仅要懂得诗句的意思是“要想把很远很远的地方的景物都看到,就要再登上一层楼”,还要弄清诗句蕴含的“只有站得高,才能看得远”的哲理。七体会诗人的感情在理解诗意的基础上,还要体会诗人在诗中表达的思想感情。如《绝句》一诗中的“窗含西岭千...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

一、教师可从整体上观照本组的教学内容和编排特点，把理解内容和体会感情、读书与表达、语言积累与语言运用、课内与课外有机地结合起来，以实现教学效果的最优化。学习这组课文后，可以组织学生围绕“永远的童年”这个专题进行综合性学习，加强教材的整合和课内外的融合，努力把书本与生活结合起来，使学生对生活充满热爱...

哪家考题最难答:2016年中国史考研试题新鲜测评

一、材料分析:《史记·货殖列传》节选内容二、名词解释岐山周公庙遗址张家山汉简六镇起义农桑辑要俺达汗李秀成联省自治运动四人帮三、论述题1陈寅恪在《论韩愈》中对唐代的评价,大概是说说唐朝有承上启下的作用,要求结合史实论述。2、论述明朝内阁的起源,并比较明清内阁的异同。