2024年湖北省新八校协作体高三10月联考

对某一领域的不断求“是”固然可以使我们逐渐深化对事物的认识,然而只有求得到“不”才算摸到了这个领域的终极边界,才能够从闳阔的视野把握住该事物的整体,也才可以说对这一领域达到了彻底的认识。当牛顿力学建立起来以后,它几乎可以精确完美地解释一切力学问题,人们都认为这种力学理论应用范围无限广阔,物理学已经...

统编版语文七年级上册 第一单元知识整理!|绝句|李白|春雨|诗人|...

“乡书”、“归雁”与首联的“客路”、“行舟”,遥相呼应,流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情,使全篇笼罩着一层清淡的乡思愁情。3、中心思想:《次北固山下》这首诗描绘了一幅江南春天的壮丽画面,写出了诗人客游他乡的羁旅漂泊之情,并流露出诗人思念故乡,思念亲人的真挚情怀。必须掌握的内容:1、“...

从诗经《鹿鸣》说起,古人吃个饭都这么讲究

东汉末年曹操作的《短歌行》中,就引用了这四句,来表示自己求贤若渴的心情。曹操作为一代枭雄,经过连年征战,统一了北方。他用诗经的这几句话表达了自己的意志:“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”这里这几句如何解释呢?“阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在...

《在旷野里》出版后即被选入2024届福建高三五月份质量检测试卷

“因为提出问题,就是打开了意义的各种可能性,因而就让有意义的东西进入自己的意见中。”文本的意义是无穷尽的,因为一代又一代的人会提出不同的问题,以不同的方式去理解,文本因而获得新的意义。这样的问答逻辑主观主义的意味是很明显的,它强调的是读者的主动性,文本似乎只能通过被动回答读者或解释者所提的问题,来...

湖北省武汉市2024届高中毕业生二月调研考试语文试卷及答案

A.去,指放弃,与《短歌行》中“譬如朝露,去日苦多”的“去”意思不同。B.莳,指栽种,与《种树郭橐驼传》中“其莳也若子”的“莳”意思相同。C.朔望,指农历每月初一日和十五日。既望,通常指农历每月十六日。D.不敏,文中指行动缓慢,与成语“敬谢不敏”中的“不敏”意思相同。

何新:对《短歌行》中一难句的解释

何新:对《短歌行》中一难句的解释何新:对《短歌行》中一难句的解释打开网易新闻查看精彩图片《短歌行》:“越陌度阡,枉用相存”,此句旧多曲解及误解,特别是对于后半句(www.e993.com)2024年11月12日。今按:阡陌,田间小径。度、越,即穿越。枉,委屈,有劳。存,本意为问候、探问(《说文》:“存,恤问也。”《礼记王制》:“年八十,...

古诗词赏析 | 短歌行

天上的明月常在运行,不会停止(“掇”通“辍”,“晋乐所奏”的《短歌行》正作“辍”,即停止的意思;高中课本中“掇”的解释为:拾取,采取。何时可掇:什么时候可以摘取呢);同样,我的求贤之思也是不会断绝的。说这种话又是用心周到的表现,因为曹操不断在延揽人才,那么后来者会不会顾虑“人满为患”呢?所以曹操...

《将进酒》:“古来圣贤皆寂寞”,“圣贤”指谁?课本解释错了?

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。——《将进酒》李白以古人酒杯,浇自己块垒,展现了十足的狂气,又是过分的消极。在普遍认知或者高中教材里,“古来圣贤皆寂寞”的“圣贤”都解释为古代的圣人贤才,李白称:自古以来他们都是冷落寂寞的,只有饮酒的人才能千古留名。

鲍国安、濮存昕、刘佩琦、陈小艺集体朗诵曹操《短歌行》

#中华文脉经典围读会#鲍国安、濮存昕、刘佩琦、陈小艺集体朗诵曹操《短歌行》“对酒当歌,人生几何。”曹操的《短歌行》内容浑厚大气,感情真实,读起来能够感受到一种求贤若渴的急迫心理,直到今天还属于耳熟能详的作品。在《中华文脉·经典围读会》上#艺术家集体朗诵

辛弃疾:长恨复长恨,裁作短歌行

辛弃疾将他的失意消化在词作里，现实中却依然是个积极的行动者。他的门人范开在《稼轩词序》中解释：“公一世之豪，以气节自负，以功业自许。方将敛藏其用以事清旷，果何意于歌词哉？直陶写之具耳。”辛弃疾也自言：“长恨复长恨，裁作短歌行。”辛弃疾享年67岁，但他在66岁那一年还豪情不减，写下《南乡子...