八年级上册语文读读写写和注释①

采桑子欧阳修选自《欧阳修全集》卷一百三十一。采桑子，词牌名。欧阳修曾任颍州（今安徽阜阳）知州，喜爱那里的民风、景物，晚年辞官退休后便定居此地，曾作《采桑子》十首，歌咏颍州西湖四时美景，抒发恬淡安适情怀。每首词第一句的最后三个字都是“西湖好”。这是十首词中的第一首。相见欢朱敦儒选自《樵歌校注》...

《亚洲建筑散步》|“散步”到江南,汉宝德写下新安江畔花山的秘密

所能写的是因景生情的感怀。所以去了北京,不写宫殿苑囿,却写圆明园的几块残石;去了江南,不写苏州园林之盛,却写少人知道的无锡寄畅园。身在江南的我们,可以读读他笔下的江南。除了无锡寄畅园,他还写了“徽州民居”和“神秘的花山石窟”,他由杭州去往徽南,自然少不了捎带浙西山路两侧的村落:“浙西的民屋是...

读读乔伊斯的“天书”《芬尼根守灵夜》:一个混沌宇宙

“有人说,乔伊斯完全就是在瞎写。不过也有人和我说,说这话的人,肯定不是研究乔伊斯的人。”戴从容说。“这不是一本可以随便打开随便读的书,但是读得多了,会有上瘾的感觉。”戴从容介绍,为了让读者可以更好的理解,书里充满了注释。而注释的篇幅,甚至会超过原著。“在这本书里,有着大量乔伊斯关于这个世界和...

初中语文八上第五单元:知识清单+课后探究

第三部分(⑩):写苏州园林还有不少其他特点。五、问题归纳1.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。句中的“据说”一词能否去掉?不能,“据说”表明苏州园林有一百多处,只是作者听说而已,并不确定,体现了说明语言的准确性与严密性。2.如何理解“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”这句话?

【微课堂】统编语文六年级上册《语文园地三》图文讲解+微课视频+...

来到这里,仿佛进入苏州园林。这个句子是对故宫景物的描写,生动细致的描述,把故宫美景展现在读者面前,表达了作者对故宫美景的喜爱之情。3.说明方法(1)地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。这个句子运用列数字、作比较的说明方法,既具体地写出了地球和火星自转的特点,又让读者知晓了它们的...

暑假预习丨1-6年级必考知识--标点符号用法及书写规范(附打印版)

顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间(www.e993.com)2024年11月7日。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。

2020语文阅读答题迷津指导:万能公式会了,你会运用吗?

2、赏析词语:答题格式:解释本义+句中义+(修辞、感情色彩、词性)+分析表达效果(结合中心思想或人物性格或情感):原指……,这里指……,表现了(写出了)事物、人物……的特点,表达了……的主题或情感。(注意:在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写,否则就会很空。)...

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1、运用了ⅹ修辞方法,写了ⅹ的内容,突出了ⅹ特点,再联系上下文或主旨谈。2、分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。3、说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。

现代作家解读江南城市

其中要强调的只有一点,就是苏州园林最能代表江南园林的特色。陈从周先生有一篇《园林分南北景物各千秋》,其中讲江南园林摆脱了北方皇家园林的“庸俗”,充满了“清雅平淡”的“书卷气”,好像都是讲给苏州的。最有意思的是,陈先生不是以建筑史家,而是以一个散文家的身份写这篇文章的。所以,这仍应该纳入现代作家...

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