巴陵人才故事 | 周凤娟:甘为人梯育桃李
甘为人梯,学生成绩捷报频传“要做学生的知心朋友,更要做学生的人生导师。”在周凤娟看来,老师的职责除了教书还要育人,不仅要做好益友,更要做好良师。2018年9月至今,她一直担任岳阳市第一中学理科实验班的物理老师,她立志成为学生立之于上的“肩膀”,用自己的实际行动和人格魅力感染学生、引导学生,被学生们亲切...
甘做提携后学的“铺路石”
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”弘扬甘为人梯、奖掖后学的育人精神,离不开乐当“铺路石”的境界,也离不开善当“铺路石”的能力。唯其如此,才能“名师出高徒”。当年,钱学森在一次导弹试验中发现了坚持独立思考、善于逆向思维的王永志,后来郑重提议让年轻的王永志担任第二代导弹的总设计师。王永志院士后来也发现...
陈玉梅:甘为人梯只愿桃李竞芳
她担任多年班主任工作,像对待自己的孩子一样平等对待每一个学生。在班级里,她推行班委自由竞选、值周班长制、学生座位轮换制等班级管理制度;课余时间,她带领学生走进军营、社区、大自然……她所带班级多次获评优秀班集体,本人多次被评为优秀班主任。面对教研,她甘为人梯只愿桃李竞芳。担当一线教师时,她每年至少为学校...
愿把青春许孺子,甘为桃李搭人梯——记郴州市第一中学青年骨干教师...
雷琼对待工作,就像疾风知劲草,雷厉风行;对待学生,又如春风化雨露,温柔可亲。她说她愿意坚守初心,做学生心中的“好妈妈”“好姐姐”,用自己的满腔热忱,愿把青春许孺子,甘为桃李搭人梯。
“感动临沧2023年度人物”(临沧道德模范)丨杨红军:甘为人梯??育...
39年,是什么让杨红军几十年如一日坚守在大山里?答案是“热爱”。他说:“我留下来,就是想让更多孩子走出去。”正是因为甘为人梯的坚守,才托起了孩子们的人生梦想。也正是因为千千万万像杨红军一样的乡村教师的热爱和坚守,才搭建起了为大山里的孩子们传道授业的三尺讲台,为孩子们打开了一片更广阔的世界。
闵恩泽院士:一生最大的幸福是为国家的建设作贡献
进入新世纪,古稀之年的他进入生物物质资源利用新领域,利用油料作物发展生物柴油,以降低我国对进口石油的依赖,还可以减少二氧化碳排放、保护环境(www.e993.com)2024年10月1日。面对赞誉,他平淡地说:“能把自己的一生与人民的需求结合起来,为国家的建设作贡献,是我最大的幸福。”甘为人梯的豁达胸怀...
邹和建:忆我的导师丁钺教授,他为中国职业病防治贡献了一生
从善如流,甘为人梯在学科发展上,丁教授一直有很敏锐的眼光,但在对待学生上,他始终甘为人梯,尽一切可能为年轻人铺平道路,这一点是非常难能可贵的。读研后期,我正好有机会可以硕转博,但当时丁老师还不是博导,虽然他很不舍,但为了我着想,他特意联系戴瑞鸿教授做我的博导,他成为导师组的成员。在那之后,他还是...
敢为天下先!吴清一获评2023年度 “感动北科” 新闻人物
甘为人梯深耕育人才求实鼎新是北京科技大学的校训,也是吴清一教授从事物流教育专业恪守的理念。在表彰仪式中,吴清一教授恳切地讲到:“求新才能促发展。只要对国家发展有益的事,我们就要去做。”1985年,旅日访学的吴清一教授在日本物流之父平原直先生的引导下认识到物流行业对中国制造业发展的重要意义。接触到现代...
回眸|王选院士:能为人类作出贡献,人生才有价值
甘为人梯打造过硬团队获得2001年国家最高科学技术奖后,王选回忆起小学5年级时获得的品德优秀奖,那是他永生难忘的一个奖励,他从中懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。1993年,王选苦苦钻研两周的设计被他的研究生否定,他意识到计算机时代是属于年轻人的,于是坚定地退出了科研一线,转而培养和物色优秀人才。
济南市卫生健康委员会优秀共产党员刘晓君:33年行医路 做坚定的...
刘晓君向患者解释病情甘为人梯,当好“铺路石”和领路人耳鼻咽喉科医疗队伍是一个年轻的团队,科室医生5人,4名年轻医师平均年龄28.5岁。作为科室管理者,刘晓君日常工作中严格要求自己,事事率先垂范,亲力亲为,把带好团队、提升科室整体素质当成自己的使命。