深入一线听评课 教研引领助成长 十八里河中心校青年教师开展课堂...

吕老师以三年级课文《父亲、树林和鸟》为课题,为语文教师展示了一堂精彩纷呈的课例。吕老师以亲切而富有感染力的话语,缓缓拉开这堂课的序幕。课堂上,吕老师紧扣“父亲是个怎样的人”这个主题,通过生动的讲述和细腻的分析,引领学生思辨性阅读,体会关键词句。她巧妙地引导学生朗读课文,鼓励学生畅所欲言,分享对文章的...

做统编教材的“摆渡人”

以单元语文为主线，用作业本精准呈现学情、梳理全文，通过引导学生抓住关键词品味语句进行背诵积累、迁移运用，让学生在不同层次上获得提升；特级教师、杭州市钱塘新区教师教育学院教师汤瑾三次执教《父亲、树林和鸟》一课，立足语言，从文章的关键句出发，通过提取、对接、转换等一系列活动，利用小组合作的形式让学生细细...

钢城区:跨校教研重交流 同课异构展精彩

首先,学校老师徐霞执教《父亲、树林和鸟》一课,徐霞用独特的教学设计,引领着学生一步步走进文本,理解语句,体会情感,她生动活泼的语言,自然流畅的衔接,独具个性的板书受到了与会老师的一致好评。来自济南市南上山街小学的老师王颖让大家感受到了单元整合教学模式的独特魅力,她执教整合教学模式的第一阶段——字词整合,...