教育部:仅7省份基本实现义务教育均衡发展 21省进度滞后

10月16号,教育部在福州召开会议,通报了全国义务教育均衡发展工作的情况。教育部部长陈宝生指出,全国31个省、市、自治区,目前只有7个通过了国家义务教育发展基本均衡县督导评估认定。还有部分省份工作推进较慢。教育部部长陈宝生:21个省进度滞后。其中13个省进度严重滞后,达不到总进度的三分之二。陈宝生认为,一些...

我国境内,已经是发达国家水平的5个省份,看有没有你的家乡

浙江省会做生意也是出了名的，尤其是皮革生意，相信大家都不陌生吧。近年来义务小商品更是火爆，堪称全球最大的小商品中心。不过，浙江省位居第四，是根据经济总量来看的，如果说民富程度，那么浙江省的富裕程度远高于广东省和江苏省。要知道浙江省是全国唯一共同富裕示范区，放眼中国所有省份，这都是独一份的荣誉。...

人民日报|南医大二附院“心佑工程”团队远赴十三个省份开展免费救治

“心佑工程”是由南医大二附院心血管外科组织发起、免费救助经济困难家庭的先天性心脏病患儿的健康帮扶项目,于2014年启动。多年来,“心佑工程”团队远赴西藏、青海、新疆等13个省份,义务筛查10万余人次,先后培训基层医护人员1万多人,免费救治患儿1000多人。团队以高尚的医德、精湛的医术、无私的奉献,架起爱的桥梁。

...四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》答记者问

四是推动数字化赋能,建设全国基础教育管理服务平台,组织开展课后服务数字化管理试点,首批已有31个省份、594个县(区)的23206所学校参与试点,优化学校管理流程,畅通家校沟通渠道。目前,学校在做好作业答疑辅导的同时,普遍开展了丰富多彩的活动项目,课后服务吸引力有效性显著提升。但在实施过程中,有的地方和学校也出现了...

事关义务教育课后服务!2024年春季学期起正式实施!

四是推动数字化赋能,建设全国基础教育管理服务平台,组织开展课后服务数字化管理试点,首批已有31个省份、594个县(区)的23206所学校参与试点,优化学校管理流程,畅通家校沟通渠道。目前,学校在做好作业答疑辅导的同时,普遍开展了丰富多彩的活动项目,课后服务吸引力有效性显著提升。

明年春季学期起正式实施!国家进一步规范义务教育课后服务

答:一是及时调整完善政策(www.e993.com)2024年11月22日。各地要根据本通知要求,对区域内课后服务实施情况进行全面排查,调整完善相关政策措施,并于2024年春季学期起正式实施。特别是要全面规范义务教育阶段服务性收费和代收费项目,包括课后服务收费在内的服务性收费和代收费项目清单应重新报省级人民政府审定后执行。二是健全监督举报平台。各地要积极设立...

公费上大学,毕业后还包分配?属于艺术生的“铁饭碗”,考生必看!

2.如生源省份设置在非平行志愿组录取,则按照考生综合成绩(综合成绩(综合成绩=高考文化成绩/高考总分×40+省专业统考成绩/省专业统考成绩总分×60))从高到低择优录取(云南省除外)。音乐学(国家公费师范生):录取原则:1.如我校在生源省份设置在平行志愿组录取,则按照生源省份音乐类录取政策规定。

安徽省高校毕业生就业创业政策百问

15.什么是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划?教育部、财政部、人力资源社会保障部、中央编办等四部门从2006年开始组织实施的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。截至2020年,“特岗计划”共为中西部地区22个省份1000多个县的3万多所乡村学校和教学点补充95万名中小学教师。

高校学报及社科类综合刊2024年第1期法学要目汇编

——基于2020年28省份法学专家的调研数据作者:张龑、江烁(中国人民大学法学院)内容提要:从中国特色社会主义法律体系建设进入法治体系建设的新时代,立法质量成为法治建设的重要内容。从法理角度观察,我国立法质量建设不是从无到有的建设,而是提升法律规范性品质的建设,为此要构建一套符合我国法治建设实际的立法质量评估体...

高尚的医德 无私的奉献(守望)

“心佑工程”是由南医大二附院心血管外科组织发起、免费救助经济困难家庭的先天性心脏病患儿的健康帮扶项目,于2014年启动。多年来,“心佑工程”团队远赴西藏、青海、新疆等13个省份,义务筛查10万余人次,先后培训基层医护人员1万多人,免费救治患儿1000多人。团队以高尚的医德、精湛的医术、无私的奉献,架起爱的桥梁。