衣新发|交叉学科视角下的教育创新
当前,我国交叉学科和教育创新还未实现有效融合、相互促进,应充分重视“创新人才培养”这个重大的交叉学科领域,着力培养胜任交叉学科教学和研究工作的师资,深入借鉴中西文明在“轴心时代”的经验与智慧,进一步优化现有学科和课程设置,并实现高等教育与基础教育高水平协同育人创新。引言2020年12月,国务院学位委员会、教育部...
杨清:学校课程群构建:为何、是何与如何
课程往往零散、琐碎,成为大拼盘和大杂烩;二是课程“重复”,有些学校课程彼此交叉重叠,造成资源浪费,还有的学校只关注与考试相关的课程,名为校本课程,实为对国家课程相关内容的强化训练;三是课程“低效”,有些课程实施随意、质量低下,不仅不能满足学生发展需求,反而给学生和教师带来了沉重的负担。
为什么自由七艺中的音乐属于“数学学科”?
这种看法改变类似于对构成自由技艺的各门学科性质的看法改变,后者最清晰地反映在音乐领域。中世纪的人所说的“musica”一词的含义明显不同于“音乐”一词的现代含义。我将首先试图澄清musica在早期的含义,然后试图表明,由此产生的看法影响了对现代人所说的“音乐”的创造和感知。作为古代自由技艺的音乐显然,音乐最...
韩启德:学科交叉成功的几个要素 | 科学的担当
在讲座中,韩启德指出科学源于不分科,分科后的学科交叉催生了累累硕果,他还从亲身经历出发,充分阐述推动学科交叉研究的巨大价值。同时,韩启德认为,作为文理交叉的典型学科——科学史,它的学习与研究,是任何一门科学发展必经的道路,他呼吁,科学史理应成为大学教育中的基础必修课。演讲|韩启德●●●漫谈学科交叉...
中世纪的自由七艺:辩证法
中世纪的自由七艺:辩证法辩证法埃莱奥诺里·斯坦普(EleonoreStump)张卜天译选自《中世纪的自由七艺》虽然亚里士多德承认他在修辞学上有其先驱,但他声称,“在推理这一学科中,我们根本谈不上有什么更早的东西”。亚里士多德的这种说法也许仅仅是指辩证论证(dialecticalargument)。然而,由于他在这里是把推理与...
加快构建新时代中国特色哲学社会科学学科体系
文艺复兴时期,高扬人文主义旗帜,使关于人和社会的知识从神学中分离出来,极大促进了人文科学的发展,在文学院中突破了“七艺”的传统,新增了道德哲学、自然哲学等知识内容(www.e993.com)2024年10月18日。启蒙运动以来,随着资本主义的兴起、科学技术的发展、启蒙思想的形成,在十八世纪末,以社会的各个面向为研究对象的社会科学逐渐从人文科学中分离出来,...
哈佛历史系博士:家里没矿,真的别学“文史哲”吗?
你还要修平均分布在以下三个领域的通识课程:①艺术与人文,比如文学、历史、艺术史、哲学、考古学、人类学等。②社会科学,比如经济学、社会学、语言学等。③自然科学,比如数学、物理、化学等。-可转化的技能哈佛大学课程安排的目的,除了培养知识渊博,“三观”完整,可以同时理解不同学科的的思维和研究方法...
著名美学家张法:中国现代艺理的艺术—文艺—美学的并置、迭交、缠绕
回答这些问题,需要先进入本课程的第二个基本概念:文艺。这关联到文学和艺术的关系。在西方形成的艺术观念中,正如彭著所呈现的,艺术是包括文学、建筑在其中的。而在中国教育部1983年以来的学科目录里,艺术学属于文学门类下面的一级学科,因此,所有学艺术的学生被授予的都是文学学位。2011年的学科目录里,艺术学升为与...
数字经济发展滞缓,高等教育的影响有多大?
其中文学系主要是为学生进入医学、法律和神学系提供基础或预备教育,课程一般包括古希腊的“七艺”(文法、修辞、辩证法、算数、几何、天文、音乐)和亚里士多德的哲学等“自由教育”内容,这一传统也伴随着大学组织制度的变革逐渐与高等教育的精神融为一体。工业革命和新科技革命的兴起令人类逐渐感受到科学技术在认识世界...
被“柯洁”们带火的棋类培训市场还能火几年?|界面新闻
我们对出手投资棋类培训项目的机构进行了统计。其中,北塔资本和真格基金均先后两次投资该领域。好未来亦有过出手参投。04棋手考级、教练培训逐步规范在棋类领域中,不同棋类的级、段称号各有不同。1981年国家体委颁布了《围棋棋手段试行标准》,并颁发了首批高段证书,围棋运动开始成为一项正规化的运动。