定了!2024山东综合素质评价云平台填写指南!

艺术素养:必填项。参加艺术社团、舞蹈、美术、音乐、书法等都可以填写(之前上相关艺术课的感悟提升,根据自身情况填写)。时间:至少填1个月或1个学期,指导老师:填美术或音乐或舞蹈或班主任老师姓名。主要成绩:通过参加社团活动(或艺术学习)丰富了自己的业余生活,也提供了展示自我水平与发挥创造力的舞台,不但开...

最新| 天津教委发布行动路线图!纳入中小学生评价→

研制《天津市中小学生艺术素质测评量表》,全面实施中小学生艺术素质测评,将艺术测评结果纳入初、高中学生综合素质评价。高校落实本科学生修满公共艺术课程至少2个学分的基本要求,注重与专业人才培养相结合,强化审美素养和创新意识的评价。定期开展美育自评工作,及时梳理总结美育工作典型经验和实施成效,有效落实美育工作自评和年...

强基综评-综合素质评价材料填写攻略

一般来说,除个人基本信息外,强基计划综合素质评价表主要包括六个方面,分别为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践,以及个人陈述/教师评语。各个省份具体在各个模块中的说明可能不一致,具体以本省说明为准,但整体来看,考生需要抓住如下方面:01思想品德包括参与党团活动、有关社团活动、公益活动、...

新版陕西高中生综合素质评价印发 评价内容新增“劳动”

在评价内容方面,主要为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面,新增了“劳动”的说法。《办法》对评价的具体内容进行了调整。比如,在“艺术素养”方面,将此前“重点记录相关艺术活动取得的成绩”调整为“重点记录在相关文化艺术类活动方面表现出来的兴趣爱好特长”,同时增加“参加艺术社团及...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

探索多元化教育评价方式,关注学生个体成长,尊重和保护学生的兴趣爱好和个性特点,全面考查学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。组织实施中小学生艺术素质测评,完善初、高中艺术科目学业水平考试,将测评结果纳入初、高中学生综合素质档案。艺术测评包括过程性评价和结果性评价,学生考试等级成绩作为高一级学校录...

内蒙古高考综合改革后高中生综合素质如何评价?

其中，综合素质评价重点在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面，通过设定评价内容，明确评价要求，建立规范的学生成长档案，充分反映学生全面发展情况和个性特长，注重记录学生日常状态和突出表现(www.e993.com)2024年11月24日。每学期末，学生在教师指导下按要求收集能够反映其综合素质发展状况的重要活动记录、典型事实以及...

新版陕西高中生综合素质评价印发 要求学生明确自身优点和不足

在教师评语方面,要求学校统筹安排老师用描述性语言对学生的发展状况进行客观评价,内容要体现学生的个人特点,应包括综述、个性特点描述和建议三方面。同时明确应由班主任填写学生毕业评语,反映学生普通高中阶段整体发展情况。毕业前生成综合素质档案和事实材料等

高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...

高三第一学期结束前,高中学校都要完成综合素质评价的几个重要内容,以便形成每一个学生的三位一体综合素质评价档案。这个过程中,教师和学生都有各自的任务要完成。教师任务:完成品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践这四项内容终评工作,并录入系统。完成这些项目的主要是班主任、体育老师和艺术老师,不同学校可能会有...

】《陕西省普通高中学生

《实施办法》明确,普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面,注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。各地市各普通高中学校要基于学生发展的年龄特点,结合当地教育教学资源和育人实际,科学细化学生综合素质评价的具体内容和要求。

围棋纳入中小学素质评价体系 还有这些升学途径

“综评竞赛”是“上海市教委”在“上海市初高中学生综合素质评价信息管理系统”中公布的竞赛名单,参加了这些比赛并获得奖项后,上海综评系统填报时系统将会自动将比赛和奖项信息上传至综评系统的“身心健康与艺术素养”板块中。根据上海市教委规定,中考自主招生、名额分配综合评价录取需结合初中学生综合素质评价情况开展相关...