申论写好了吗?看这里:教育惩戒权不该沦为家长和教师之间的博弈
第三,通过立法惩戒教育进行规范,明晰教育惩戒权的边界。广东率先在全国通过立法明确赋予教师“惩戒权”,这个广为关注的话题终于尘埃落定。立法明确赋予教师“惩戒权”厘清了边界。明确教师的“惩戒权”,一方面,让教师多了一种教育手段;另一方面,这种权力是有具体的限制的,这样也更明确地约束了教师的行为。青...
写检讨、罚站、停课…杭州学校推行的教育惩戒,你支持吗
再次回到杭州这次出台的惩戒细则,红星教育观察认为,有几点非常值得业界关注。其一,学生和家长的共同参与。于家长而言,这是家校双方达成共识,避免日后分歧;于学生而言,这是大家共同约定的、说好了的,如果违反,那就要心服口服接受惩戒,也是很好的规则教育。其二,尽管主管部门表了态,戒尺应该还给老师,但是,哪些行为应该...
《中小学教育惩戒规则(试行)》实施近两周,重回老师手中的“戒尺...
“幸运的人一生都是被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”杨颎引用奥地利心理学家阿德勒的观点阐释:低龄段的孩子认知处于成长阶段,快速惩戒效果不如正向引导更能让孩子理解教育的目的,而中学生心理特征是较波动、敏感的,犯错就惩戒可能引发冲动情绪,而一些正强化的引导,则更能使之明白可为与不可为。“惩戒应当是...
教育厅公布中小学惩戒规则,罚站罚写或触碰红线,教学难度再升级
比如说罚站严禁超过一节课,而罚写也要根据学生的承受能力来看,不得出现任何过度罚站罚写的情况。所以说如果老师掌握不了罚站罚写的尺度的话,很容易触碰到这条红线。惩罚学生不得有连坐行为此外,中小学惩戒规则中明确提出,教师惩罚学生的时候不能出现连坐行为,在没有明确规定教师的惩戒权之前,有很多老师都喜欢“...
教育部出新规,关于老师惩戒学生,教师该如何“处罚”学生?
全世界每个国家的老师都享有一定程度的惩戒权,比如罚写作业,罚做社区服务,开除学籍等措施,这些都是对学生的一种惩戒。一般这种不对学生身体心理上造成伤害的,家长和孩子可以接受。教师可以用这样的惩戒方式来对待“不听话”的学生。从古代教育可以看出惩戒教育在教学中是不可或缺的,“教不严,师之惰”,“严师出高...
老师对学生该咋管?人大代表:法律要细化教育惩戒权
周洪宇解释到,教育惩戒权应该包括以下几种具体的权力,应在法律中进行列举:批评权,即批评和制止学生不当的言行举止;隔离权,将侵犯其他学生合法权益的犯错误学生隔离开来,以保护其他学生;没收权,没收手机、玩具、宠物等扰乱课堂纪律的学生个人物品(注意要在事后返还家长或学生本人);警告权,要求犯错误学生写认识...
老师该不该有教育惩戒权?
北京师范大学教授余雅风认为,必须明确惩戒权作为教师职业性权力的性质和法律地位,同时通过实体性、程序性立法,明确规定惩戒权的内容、行使的程序以及违法行使惩戒权应承担的法律责任,同时规定学生必要的救济途径,在保障达成公共教育目标的同时,不侵害学生的合法权益。河南师范大学教授刘冬梅表示,由于我国教师惩戒权立法缺失,...
老师该不该有教育惩戒权?教育界人士呼吁立法明确惩戒权边界
为期一个月的《广东省学校安全条例(送审稿)》征求意见于5月11日结束。这段时间以来,该征求意见稿中提出的“学校和教师依法可以对学生进行批评教育”引发了社会对于“教育惩戒”的关注。当学生出现不专心听讲、不完成作业、不遵守上课纪律等行为,教师到底该不该对学生实施惩戒呢?
2023年高考作文预测:要赋予教师合理教育惩戒权
5、教育惩戒权应该如何实施佳作赏析:要赋予教师合理教育惩戒权当下,中小学教师以体罚为主要内容的惩戒权早已被取消、禁止,“戒尺在手,学生俯首”已成往事,这是现代文明进步的标志。但是,教学中的教导需要教育的秩序与教师的权威。没有惩戒,秩序和权威必然渐被消解。教师与学生人格平等并不等于权力相同,教师对...
【专家解读】让教育惩戒有尺度、有温度
一是内容的限定性。考虑到实践中各地、各校、不同教育阶段实际存在较大差异,《规则》规定学校可以结合本校学生特点,通过制定校规校纪规定相应教育惩戒措施,但相关措施限定在实施一般教育惩戒和较重教育惩戒,其严厉程度应当与《规则》第八条、第九条规定的措施大体相当。严重教育惩戒措施,仅有《规则》第十条明确规定的...