《教育研究》2024年第10期 高洁 等 《生成式人工智能的语言局限...

指向理解的教育须从以传统二元对立的认识论为基础转向“直接的认识”描述现象为基础,也即从单纯的“解释”转向维氏常说的“意谓”,而这也正是人类能够“举例子”而人工智能无法“举例子”启发我们的。在维特根斯坦的话语体系中,“意谓”表征世界中的生动现象,代表原初经验,而“解释”则指现象背后的原因,代表因果...

张明楷:学术十谈|法学院2024级研究生新生入学教育系列讲座

教义学是一种规范研究或文本研究,关心的是通过一种永远面向抽象化过程来创造的原理和法学构造,而对事实的调查要求的是相反的途径,要求人们关注事实而非抽象,因此,传统的法学研究者很难对那些属于事实科学的人文社会科学产生兴趣。事实上,法学和人文社会科学从来没有真正地结合过,因为法律及其教义学早在社会科学开始出现...

《基础教育研究》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?

《基础教育研究》以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员为主要读者对象,及时宣传贯彻党的教育方针、政策、交流全国各地教改经验和成果,做到理论结合实际,学术性、实用性、可读性相融和。《基础教育研究》是广大专家、学者、教师、学子发表...

夯实思想政治教育知识体系建构的思想基础——《马克思恩格斯思想...

守正,就是使思想政治教育理论基础深植于马克思主义的沃土之中,科学揭示思想政治教育的本质特点和基本规律;创新,就是从建构思想政治教育知识体系出发,结合时代特点和实践要求,创新思想政治教育的思想内容和表达形式。可以说,这一著作正是沿着追本溯源、固本强基的理路和方向,为推进和创新思想政治教育的基础理论研究作出了...

...深化理论研究促成效——市委党校高标准高质量开展党纪学习教育

编者按党纪学习教育开展以来,中共济南市委党校(济南行政学院)始终坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,认真研究谋划、精心组织实施、扎实向前推进,为推动建设高水平一流党校提供坚强纪律保障。为进一步深化党纪学习教育成效,校(院)立足职能定位,发挥理论阵地优势,组织教研人员围绕党内法规展开深入研究和理论阐释,引导广大党...

以实验为载体 夯实中华民族共同体意识教育的理论基础

“中华民族共同体意识教育”是以“四个共同”为基础,通过科学、有效的教育手段,牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,推动铸牢中华民族共同体意识(www.e993.com)2024年12月18日。“中华民族共同体意识教育”的研究,需要解决一系列基础性、系统性的理论问题。积极开展相关实验研究,有助于展开对中华民族共同体认同的心理基础...

智库百人会 | 李朝曙:名师教育模型——费曼教学法

编者按:我会智库百人会成员李朝曙致力于教育模型研究。多年来,他研究了国内外数百个教育模型和思维模型,并选择费曼教育法、学习金字塔、建构主义等理论作为他教育实践的基础理论,实践研发出一些教育工具与方法。这些教育方法率先应用在其家庭教育领域,促使两个儿子均取得傲人成绩。如8岁小儿子家家用全英文演绎岳阳楼记,...

项目式学习范式在校外科技教育活动中的应用

项目式学习源自美国教育家杜威的“做中学”理论,以建构主义理论为基础。威廉·克伯屈提出的设计教学法被认为是项目式学习的前身[3]。21世纪必备的7C技能和《中国学生发展核心素养》都明确要求学生具有现实问题解决能力。2019年,中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确将项目式学习上升到...

于涵:中国高考难度分析理论构建初探

综合来看,能够提高印象难度的影响因素明显多于能够降低印象难度的影响因素。同时,偏难印象更容易被感知、传播和累积,但过高的印象难度无论是对于学生健康成长、基础教育导向、家庭教育负担还是对于社会心理反应,均会形成持续的负反馈效应,这是当前考试工作者研究解决高考难度问题时要面对的首要问题。

2024年AIGC+教育行业报告

AIGC+教育行业丨研究报告核心摘要:生命循环,人机共育在宏观层面上,如果把人工智能看作一种生命体,AIGC+教育的内涵其实是碳基生命和硅基生命的交互和培育问题。AIGC技术是对人脑计算、思考、判断等内在能力的延伸,是人的智能在机器形态上的规模化聚集、运作和反应。由此,部分基础性的专业工作被替代,AI在劳动贡...