一名合格幼师需要掌握这么多工作内容!看完让人敬佩不已!

根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园的教学活动被划分为健康、科学、社会、语言、艺术五大领域。7、四大版块指幼儿园教学活动的四大类别,分别是生活活动、运动、学习活动、游戏活动。8、集体教学指全班一起进行的活动形式,具有集中性和统一性,即活动是全员参与的,并有统一的活动目标和活动要求。9、区角活动...

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来——内乡县实验幼儿园教师大比武活动

为促进教师课堂教学能力和水平的提高,深化课堂教学与课程改革,助推教师专业成长,实现“以赛促教、以评促优”的良好氛围,内乡县实验幼儿园于2024年10月17日开始对全体教师进行课堂教学大比武听评课活动,分小、中、大三个级段进行,赛课内容涵盖语言、健康、艺术、科学、社会五大领域。为了确保教师课堂大比武活动的实效...

聚焦核心经验,赋能专业成长 宜宾江安县幼儿园承办联合研修活动

任亚林名师工作室领衔人任亚林带来的专题讲座《幼儿园五大领域及游戏核心经验梳理》,任亚林深入浅出地讲解,为成员们进一步明晰了五大领域及游戏的核心要点,为后续的教学实践提供了坚实的理论基础。随后,成员们围绕上午集中教学活动,聚焦幼儿核心经验,围坐在一起,进一步分享着自己的感悟与思考,工作室成员牟娟、梁梅等分别进...

厦门市第一幼儿园探索全空间育人方式——到其他班去玩 到活动现场...

学校在设计一个活动时，会进行充分的教研，做到全面规划，明确是否融入健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，在此基础上，　幼儿园突出全空间育人的理念，依据儿童身心发展规律，提供了材料、语言、心理、时间与人力的五大支持。姚莉娜介绍，探索全空间育人方式并不是要否定班级管理，在幼儿园，孩子睡觉、吃饭等活动...

幼儿园五大领域目标、教育要求及指导要点,都在这里了!转给幼师

1.创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈,体验语言交流的乐趣。2.养成幼儿注意倾听的习惯,展语言理解能力;3.鼓励幼儿用清晰的语言表达自己的思想和感受,发展语言表达能力;三、社会领域(一)目标1.喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐,自信;...

...对话历下区甸柳幼教集团园长芦璐:“阳光体育”助力幼儿健康成长

芦璐：为培养全面发展的新时代儿童，幼儿园开展了多种特色体育活动(www.e993.com)2024年11月14日。如，结合五大领域的健康课程、体智能运动；结合传统文化开展的舞龙表演、非遗进校园的鼓子秧歌、修养身心的师幼八段锦让幼儿在运动中感受文化魅力；还有定期的亲子运动会，亲子马拉松、爬山、户外远足等等，增进亲子关系，同时锻炼身体。记者：在活动开展...

学前教育普及普惠县如何认定?教育部详解

幼儿园活动内容要涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等全面发展。三是没有“小学化”现象。幼儿园不能提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,不能以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动,或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识训练。

“为未来而教,需要做好健康这件事”

对学前儿童发展零散化、片面化的认识,导致家长长期以来对儿童健康的关注停留在单一、外显的特征上。独生子女政策背景下“421”主流家庭结构也衍生出一些现实问题,很多儿童表现出缺乏同理心、身体素质和交往能力较弱等特征。2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,为幼儿园指明五大领域改革新趋势的同时,也提出了新...

中共呼中区幼儿园支部委员会关于巡察整改进展情况的通报

距离《教师能力素质提升方案》要求有差距,幼儿园教研活动存在形式单一,只局限于教师公开课赛课,没有采取无声教学、说课、说教学设计等多种活动形式,教研活动缺乏针对性,没有针对2-3岁小班段,3-4岁中班段、5-6岁大班段幼儿具体需求进行细化和分析,没有针对教学的语言、艺术、健康、社会、科学五大领域分学科教学。

“淘汰赛”下经营者积极转型,幼儿园办托班成趋势

领域的保育课程,为1.5到3岁的幼儿开设动作、语言、认知、情绪与社会、适应性与自理能力发展共五大领域的保育课程,今年春季学期成功开设了4个托育班,家长认可度比较高。”该园执行园长赵娟表示,虽然托育目前尚未实现盈利,但有利于招揽生源,毕竟对托育满意的家长,极大可能在孩子长大后仍愿意将孩子继续送到这里上幼儿园。