《高等数学》不可怕:揭秘高数难学原因与高效学习攻略!

理论描述的精确性,问题描述的抽象性,问题解决的技巧性,逻辑推理的严谨性,理论、方法、思想应用的广泛性,这些都使得高等数学让刚入大学校门的大学生们感受到高等数学学习之难。2、教学与学习方式的改变在中学阶段,数学学习往往遵循“老师讲,学生练”的模式,辅以频繁的考试来检验学习成果,老师严格及时督促,及时查漏...

2024年高教社杯全国大学生数学建模竞赛答辩时间发布最新通知!

(14)要特别熟悉论文的内容,一些名词尤其要注意,比如你引用了平衡计分卡的内容或观点,一定要搞清是谁发明的,否则问起来回答不出来会打折扣的;(15)引用一些书名,最好是自己读过的,内容大概知道一些;(16)准备10-15分钟的答辩陈述,一定要把自己论文的关键之处说清楚,让评委老师眼前一亮;(17)可能抛开论文以外...

新的起点 心之所向|实践、实习、竞赛大学生可以这样提升能力

高琦轩建议,大学生在选择竞赛时首先要考虑自己的兴趣所在,同时,尽量选择与自己本专业相关的竞赛,“这样可以在专业领域内更好地提升自己,也能在比赛中认识更多优秀的同学。”此外,高琦轩提到,几乎每所高校都会在大一新生的入学手册中提供大学期间可参与竞赛的名录,“基本上是按照竞赛的级别和学校的认定程度来做的名录...

2024年全国数学建模竞赛培训与应用研究研讨会第二次通知

会议将于2024年7月22至25日在天津市举行,将邀请全国大学生数学建模竞赛组委会领导、专家组成员和数学建模同行专家做专题报告和专题培训,并就全国大学生数学建模竞赛培训、数学建模教学和应用研究等问题进行经验交流。一、会议专题内容1.数学建模的微分方程方法与案例分析2.数学建模的优化方法与案例分析3.数学建模的...

竞赛大事记

1988.6叶其孝教授在美国讲学期间向美国大学生数学建模竞赛(MCM)发起者和负责人Fusaro教授了解这项竞赛的情况,商讨中国学生参赛的办法和规则。1988.9.17~21全国数学建模教学经验交流会在衡阳工学院(现南华大学)举行,由萧树铁教授主持,来自15所院校的19名代表出席,会议就5年来数学建模课程教学内容、方法及教材建设进行...

湖南交通工程学院学子获湖南省大学生数学竞赛多个奖项

是目前湖南省级别最高、影响最大、参加人数最多的大学生基础数学学科竞赛，为广大青年学子提供了一个展示基础知识和思维能力的舞台(www.e993.com)2024年11月16日。本次竞赛成绩的获得，彰显了该校数学教学的特色和优势，激发了学生的数学兴趣和创新能力，提升了学生的综合素质和学术水平，为学校培养高素质的应用型人才奠定了坚实的基础。

第十五届CMC(非数学类)一等奖获得者沈同:慢品人间烟火色,闲观万事...

2.2针对性训练,强化技巧针对竞赛的特点,我进行了大量的针对性训练。从历年的真题(可参考《全国大学生数学竞赛参赛指南》等权威资料)、模拟题到各类数学竞赛的优秀试题,我都一一攻克。在训练过程中,我注重总结归纳,将解题技巧和方法系统化、条理化。同时,我也养成了良好的解题习惯,如先易后难、审题清晰、步骤完整...

三峡大学学子在全国多项竞赛中取得亮眼成绩!

第十六届“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛成绩揭晓,三峡大学学子共斩获国家级特等奖2项、一等奖21项、二等奖65项、三等奖82项,其中特等奖、一等奖以及获奖总数在所有参赛高校中均位列第一。“中国电机工程学会杯”(简称“电工杯”)全国大学生电工数学建模竞赛,是中国电机工程学会电工数学专委会主...

第16届全国大学生数学竞赛---保奖技巧系列解读(19)

数学类非数类01课程内容内容:知识点讲解+独家纸质讲义+随堂练习讲解课时:70+课时,考点超全覆盖形式:直播+录播师资:双一流高校老师、常年做考研数学、数竞培训,实力不容小窥助教:国一奖得主,且2-3年数竞答疑经验,解决你的疑难问题02往期学员反馈...

大学里含金量超高的证书,你拥有了几个?

普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。报名和考试时间:全国普通话报名没有统一时间,且全年可以考取普通话的机会很多。具体各省市普通话考试报名时间详情还需关注...