莒南县第二小学数学学科开展“研读新课标 赋能新课堂”专题学习活动
首先，教研员卢言洁老师指出开展此次活动的目的和意义，随后分别由季晓华、孙国英、孙运霞三位老师领学《义务教育数学课程标准（2022年版）》的课程性质、课程理念、课程目标和课程内容的相关内容。每一位领学老师都做了充分的准备，用心地研习。在座的每一位老师也在认真倾听，仔细勾画，不断地汲取着课标里面的知识。
灞桥区老洞小学开展数学新课标学习心得分享活动
在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、希望、未来这些滚烫地字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为学生每一天地成长而快乐着。面对新课程改革的挑战,数学教师任重而道远,必须正确、深入理解新课标思想,转变教育教学观念,领悟教材、回归课堂,把握课堂教学...
践行新课标 用好新教材——合经区小学数学学本课堂教学观摩研讨活动
王老师结合两位上课老师的课例,通过对教学内容的有机整合,实现数学知识结构化。最后是专家点评。李萍主任紧紧围绕新课标理念,结合生动鲜活的课堂实例,从教学内容的基本结构、教材的主要编排特点、重点课时的教学建议三个维度进行了深入浅出的阐述,巧妙地将理论知识与实际课例相结合,让在场的老师们深刻领悟“数的认识”主...
践行新课标理念 深化新教学改革 2024年苏教版小学数学新教材培训...
践行新课标理念深化新教学改革2024年苏教版小学数学新教材培训会召开为落实新课标的教育理念与素养要求,深化课堂教学改革,帮助教师更好地理解和把握苏教版小学数学新教材,凤凰出版传媒集团教材服务中心联合南京东方数学教育科学研究所、江苏凤凰教育出版社共同主办2024年苏教版小学数学新教材培训会,会议于6月5日在山...
践行新课标理念 发展学生的量感——宜春市袁州区城乡一体化小学...
在“双减”背景下,为了优化教学模式,构建高效课堂,进一步落实新课程标准要求,发展学生的量感,近日,以“践行新课标理念发展学生的量感”为主题的宜春市袁州区城乡一体化小学数学教研活动在宜春市第六小学举行。本次教研活动由宜春市第六小学教师易雪颖展示研讨课,教师蒋霞作专题讲座。
解读课标明方向 交流学习促成长——合肥市淝河小学数学组开展新...
解读课标明方向交流学习促成长——合肥市淝河小学数学组开展新课标解读分享会,为了准确理解和把握《义务教育课程标准(2022版)》的内容核心,进一步提高教师对新课程标准的理解,帮助教师做到“心中有纲,脚下有路,教学有方”,切实地把新课标的教育教学理念和基本要求落
灞桥区宇航小学数学组“学习新课程标准”活动纪实
假期里,数学组的老师们利用宝贵的时间,在暑假里积极投入新课标的学习中,他们深入研读了新课标的内容,不断提升自己的教学理念和方法。他们深知,新课标是教学工作的指南针,只有紧跟时代步伐,不断创新教学方法,才能更好地培养学生的数学素养和综合能力,力求在新学期的课堂上,为学生们呈现更加丰富、生动、高效的数学学习...
小学数学《分数除法》说课稿
新课标指出:数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上都能得到不同的发展。今天我将贯彻这一理念从教材分析、学情分析、教学过程等几个方面展开我的说课。一、说教材首先谈谈我对教材的理解。本堂课是冀教版小学数学五年级下册《分数除法》这一节的第二...
思维碰撞共研讨 观摩学习促成长——永州市小学数学周建军名师工作...
独行者快,众行者远。此次名师工作室研修活动,是一次温暖的牵手,是一次成长的对话,是一次提升的契机,更是一场全新行程的开启。名师工作室的成员们将以此为契机,积极践行新课标理念,融心蓄智,踔厉奋发,不断创新教学方法,让课堂教学有高度、有深度、有广度、有温度,共同蓄力谱写出教育教学更加华美的篇章。
《天津教育》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
新课标下初中英语阅读教学评一体化课堂构建路径“双减”背景下初中物理作业设计实践“双减”背景下初中英语作业设计实践策略观点_理论与实践单元整体教学设计在小学数学教学中的实践紧扣互联网践行新课标一-数字赋能下小学数学教学实践非物质文化遗产在初中历史教学中的应用一-以《两汉的科技和文化》为例...