事关评职称,有啥新变化?

人力资源社会保障部专业技术人员管理司相关负责人介绍,在国家层面,我国共设有经济、工程、卫生、出版等27个职称系列,由职称评审委员会按照评审标准和程序,对专业技术人才品德、能力、业绩进行评议和认定。职称评审结果一般分为高级、中级、初级三个层级,但具体到不同专业,职称名称又有所不同。图片来源:人力资源社会...

2024年职称申报7月2日启动 新增职称业绩档案库 可随时上传业绩成果

2024年本市新增集成电路、量子信息、虚拟现实、网络安全、大数据、工程咨询、政务服务、花艺8个职称评审新专业,为新兴产业持续发展提供充足且高质量的人才保障。同时,为解决职称申报过程中申报人提交业绩成果时限紧张的问题,自2024年起,本市新增设职称业绩档案库,专业技术人才全年可通过市人力资源社会保障局官方网站中的...

关于做好2024年度中等职业学校教师职称评审工作的通知

佐证材料:文件材料需完整上传;教师课时工作量、成果材料需加盖单位公章,若内容较多,则需附封面页、目录页、印章页、含本人签名(署名)页等内容。九、业绩成果—论文论著材料(一)论文论著内容要与本人申报专业相关,按质量高低填报,前一篇或两篇视为代表作;(二)论文须在中国知网(cnki)、万方数据知识服务...

变“一把尺子衡量”为“分类多元评价”——职称评聘改革 拓宽教师...

职称评聘是衡量教师育人及科研水平、激发教师发展内驱力的重要举措。将论文、项目等由必选条件改为选项条件,突出创新价值、能力和贡献导向,不限制成果类型;推行代表作制度,加强同行评议;强化对师德师风、社会服务和科研质量的要求……近年来,随着教育评价改革向纵深发展,教师职称评聘也在不断改进,力求以鲜明价值导向引...

教师职称评审

(三)业绩条件任现职以来,具备下列条件中的两条:1.获得市厅级以上有关教育教学类表彰。2.享受市级以上政府特殊津贴。3.获得省级以上教学成果奖,或市级教学成果奖二等奖(乡村教师为市级三等奖)以上。4.作为班主任,被市级以上教育行政部门评为优秀班主任或作为班主任所带的班集体获得市级(乡村教师为县级)以上...

计划评职称的教师,需要了解这些东西!

可见，评职称一定要早早准备，现在已经有很多老师在准备明年评职称所需要的相关材料，内卷很厉害(www.e993.com)2024年11月12日。如果你有计划2025年评职称，现在就需要开始准备，不要等到明年才开始，觉得时间太很多，要知道论文、课题、专利等业绩成果材料不是1-2个月就能够完全准备好的，尤其是论文发表，有的要花费半年的时间。所以，赶早不赶...

...中共黑龙江省委党校关于印发《黑龙江省深化党校教师职称制度...

推行代表性成果评价,项目(技术)报告、学术会议报告、决策咨询(建言献策)研究报告、教学成果、著作、论文等多种成果形式均可作为代表性成果。防止简单量化、重数量轻质量,建立并实施有利于教师潜心教学、研究和创新的评价制度。(三)创新评价机制。鼓励采取个人述职、面试答辩、同行评议、业绩展示等多种灵活评价方式,完善...

...福建省人力资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称...

独立主讲2门专业课程(或1门公共课);有效评审年度内,完成学校规定的教学工作量,教学质量考核均须合格以上,其中须有1次优秀。专业课教师在企事业单位实践累计6个月以上,或具有2年以上企事业单位本专业相关工作经历。第十六条业绩成果要求须同时具备下列A类条件的一项和B类条件的二项(指不同条目),或A类条件的二...

...福建省人力资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称...

独立主讲2门专业课程(或1门公共课);有效评审年度内,完成学校规定的教学工作量,教学质量考核均须合格以上,其中须有1次优秀。专业课教师在企事业单位实践累计6个月以上,或具有2年以上企事业单位本专业相关工作经历。第十六条业绩成果要求须同时具备下列A类条件的一项和B类条件的二项(指不同条目),或A类条件的二...

事关甘肃省中小学教师职称!新修订评价条件标准全文

第二条????本条件标准主要评价作出贡献人才正常晋升、作出突出贡献人才破格晋升高、中级职称,包括正高、副高和中级3个层级,名称分别是正高级教师、高级教师、一级教师,分别与事业单位专业技术岗位等级相对应,正高级教师对应专业技术岗位一至四级,高级教师对应专业技术岗位五至七级,一级教师对应专业技术岗位八至十级。