教师资格证全国考试内容一样吗
4、教师资格证《综合素质》考察的内容包括:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本的能力等等内容。5、教师资格证《教育知识与能力》的考试内容是教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。
松山湖北区学校“无痕·立未来”KID+德育特色文化构建
根据《中小学德育工作指南》,德育内容包括五大版块,即理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育。在目标的指引下,北区学校基于学校个性与特质,进行了学校德育内容设计。(一)“立未来”思想来源——三不朽《左传·襄公二十四年》谓:“豹闻之,‘太上有立德,其次有立功,...
基于京津冀协同发展的小学生 德育课程与活动创新的研究
为体现时代的特征和满足社会发展的新要求,使德育课程更加贴近现实,应当考虑引入新的教学内容,例如法律知识、网络技能、公共卫生等,这些都是现代社会中不可或缺的重要部分。通过这些内容的增加,德育课程能够更好地适应当代社会的需求,帮助学生建立起与现代社会相适应的道德观念和行为准则。在教学方法上,应当采取更加生动...
浙江省绍兴市塔山小学:在志愿服务中打造全环境德育评价
一是以学校为主导,设定评价内容和标准,引领评价体系的正确方向;二是以学生为主体,发挥主观能动性,引导学生在自我评价中不断反思和改进;三是以家庭为协同,在亲子互动中对德育实践给予有效反馈,增进亲子情感联结;四是以社会(区)为支持,在实践过程中予以指导和反馈,全面促进学生行动力的有效提升。评价过程多元化。学校...
绵阳市中小学公开招聘教师 教育公共基础笔试和复习大纲
七、德育(一)德育的含义、功能及地位(二)德育过程的含义、德育过程与教学过程和思想品德形成的关系、德育过程的理论、德育过程的规律(三)德育的任务、目标、内容与课程(四)德育的原则、途径与方法八、班级管理与班主任工作(一)班级的含义与特点、班级的历史发展、班级的结构与功能、班级的发育过程...
关于举办2024年秋季学期“七个一”心理成长计划活动的通知
“德育”塑心,通过情境模拟、角色扮演的形式,提升共情能力和人际沟通能力,培养乐观向上的性格品德(www.e993.com)2024年11月18日。6.周六润心计划“心有灵犀,益智合作”益智拼图活动。“美育”润心,以合作拼图等艺术创作的方式,朋辈互动、促进心理成长。7.周日友伴计划“情绪涂鸦,心理解码”涂鸦猜谜活动。减压舒心,发挥朋辈心理互助功能...
特岗教师考试模拟试题实战演练
解析:本题考查《中华人民共和国义务教育法》中的内容。《中华人民共和国义务教育法》第五章第三十六条规定:学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。所以,题干中描述的内容出处错误。故...
延时闭馆!60余项主题活动欢度国庆!
活动内容:1.“留影祝福·共庆华诞”爱国主题社教研学活动??10月1日—10月7日2.“重游泮水·致敬孔子”德育主题社教研学活动??10月1日3.“放飞梦想·自信自强”爱国主题研学活动??10月1日4.“东方绮梦·汉服体验”美育主题社教研学活动
2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲
创办私学与编订“六经”;“庶、富、教”“性相近也,习相远也”与教育作用和地位;“有教无类”与教育对象;“学而优则仕”与教育目的;教学内容;教学方法:因材施教、启发诱导、学思行结合;道德教育;论教师;历史影响。3.孟轲的教育思想思孟学派;“性善论”与教育作用;“明人伦”与教育目的;“大丈夫”的人格...
2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲
九、德育(一)德育概述德育概念(二)我国学校德育的基本内容1.道德教育、思想教育、政治教育和法制教育2.《小学德育纲要》与《中学德育大纲》(三)德育原则集体教育与个别教育相结合;知行统一;正面引导与纪律约束相结合;发挥积极因素与克服消极因素相结合;严格要求与尊重信任相结合;照顾年龄特点与照顾个别特点相...