习近平:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
社会主义建设者和接班人必须全面发展。要教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课。全面加强和改进学校美育,提高学生审美和人文素养。在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。文章指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把...
《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》新闻...
根据省委关于实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”(以下简称“五大行动”)部署要求,省政府制定印发《安徽省人民政府实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》(皖政〔2021〕53号,以下简称《工作方案》)。
用心书写“培养什么人”的教育答卷
培养什么人,是教育之本、百年大计。从教育的发展史看,聚焦国家的政治要求培养人、塑造人,是教育的根本指向。我国是中国共产党领导的社会主义国家,需要把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,作为教育的根本任务,为国育才、为党育人,着力锻造高素质专业化的人才队伍,为推进强国建设提供强大人才支撑和智力支持。
争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童
“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。”2023年5月31日,习近平总书记来到北京育英学校,看望慰问师生,向全国广大少年儿童祝贺节日。今天的少年儿童是强国建设、民族复兴的接班人和未来主力军。在习近平总书记的关心鼓励下,在各级党委、政...
专访《教育践悟录》作者何秀超:感悟我国教育事业发展脉搏
在人才培养方面,要全面提高人才培养质量。人才培养是大学的核心任务和中心工作。作为高校,要回归大学的本质职能,把“培养人”作为根本任务,把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。要牢固树立“一流”意识,确定培养德智体美劳全面发展,具有高尚的道德品质和强烈的社会责任感,具有宽厚的知识基础和精湛的专业...
为强国建设、民族复兴伟业贡献巾帼智慧和力量
全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来(www.e993.com)2024年9月7日。社会是大课堂,生活是教科书。少年儿童要从小培养劳动意识、热爱劳动,注重德智体美劳全面发展,既要好好学习、天天向上,又要身体强、意志强,像小树那样健康成长,长大后成为建设祖国的栋梁之材。
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《扎实推动教育强国建设》
我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。浇花浇根,育人育心。要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,...
新时代加快建设教育强国的根本遵循
提高教育质量是一个系统工程,涉及教育观念、教育体制、教学方式的全方位调整,需要做到老师“教好”、学生“学好”、学校“管好”三位一体。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视提高教育质量,从德智体美劳“五育并举”,到全员全程全方位“三全育人”,把促进人的全面发展、适应国家社会需要作为衡量教育质...
习近平:扎实推动教育强国建设
我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。浇花浇根,育人育心。要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,...
...劳动赋能”,用青春汗水绘就校园新貌, 共筑德智体美劳全面发展...
在全面推进素质教育的新时代背景下,劳动教育被赋予了更加深远的意义,它不仅是培养新时代社会主义建设者和接班人的坚实基石,更是落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展的必然要求。山东女子学院积极响应这一号召,于2024年暑假期间再次开展“劳动赋能用爱筑家”暑期劳动实践活动,73名青春洋溢的大学生用实际行动...