七上语文第9课《从百草园到三味书屋》精品实用高效教学设计

从对百草园的景物的描写,过渡到关于百草园中有关传说的叙述上去。12、文章为什么要插叙美女蛇的故事?明确:美女蛇的故事给百草园增添了神秘色彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣,吸引读者。13、第7段先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?起什么作用?明确:先抑后扬。以没有雪的无味来...

七上《朝花夕拾》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记,暑假预习...

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医...

变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

二、“口语交际”栏目移入语文园地里面、原有4个单元口语交际,增加1个单元到6篇口语交际。三、大小字及语文园地内容均有变化二年级上册教材变化一、选文变化。明确分出八个单元,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”(原一下课文)2.课文“一封信”和“妈...

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

14.《五猖会》《二十四孝图》《从百草园到三味书屋》等文章涉及对儿童教育的问题,请结合这些文章说说鲁迅对儿童教育有什么体验和看法。15.名著阅读a.黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记戴领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。b.她生的黄胖而矮,说话时喜欢切切察...

《朝花夕拾》第六章节选:从百草园到三味书屋

这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还是没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

【敏红专栏】《从百草园到三味书屋》精品课例

第一课时自学,小组合作完成浙江教育出版社出版的《语文作业本》中《从百草园到三味书屋》中的课前预学、导学一、导学二以及导学三(www.e993.com)2024年11月7日。课时安排:三课时(自学一课时,正课两课时)。第一课时析题品词,纲举目张师:今天我们学习鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。

初一语文部编版七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课文朗读+...

从百草园到三味书屋确凿长吟轻捷拥肿(臃肿)攒敛人迹罕至无从消释宿儒人声鼎沸拗盔甲绅士窜觅跪云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥淋漓1.你从课文的标题中能看出什么?①文章分为两大部分,即分别记叙作者在百草园和三味书屋的不同经历;...

《从百草园到三味书屋》:儿童的自然

让我们捧起手中的《朝花夕拾》,跟随着小鲁迅的脚步一起走进百草园,重温小鲁迅在三味书屋的求学时光。2020年9月12日鲁迅的七堂语文课第一期|第三讲我们有幸邀请到上海师范大学中文系教授郑桂华及其备课团队(许佳家、王韫豪、张倩芸、张苗)带来一场精彩的教研活动:鲁迅与记忆的承诺(二)——《从百草园到三味...

百草园和三味书屋的童年

百草园和三味书屋的童年马祥茵(13岁)北京市第一七一中学初一(13)班读一本好书就像和一个高尚的灵魂谈话。字里行间那些文字和思想或犀利,或温情,或意味深长,或感人泪下。手捧《朝花夕拾》,我真切地感受到他面对黑暗现实竭心尽力创造出的那一点微光。

语文试讲 | 从百草园到三味书屋

从百草园到三味书屋教学目标知识与能力目标:正确读写、认识“宿儒、博学”等词语,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,掌握课文主要内容。过程与方法目标:通过朗读与体会,学习作者通过语言、神态描写刻画人物的方法,体会文章的语言特色,提高阅读能力。情感态度及价值观目标:认识鲁迅从小热爱生活,启发学生做生活的有心人...