基于VR技术开展沉浸式远程开放教育
例如,基于虚拟教学情境实施以示范研讨为核心的VR教学模式,将学生分成不同小组展开讨论,而后在课堂上汇报讨论结果。在实施过程中,教师应采用“任务教学法”引导学生进入学习情境;组织在虚拟课堂学习的学生小组以视频形式展示学习成果;借助大数据追踪学生学习行为,进行及时调整与优化,以实现沉浸式教学。这一教学模式不仅能营造...
探索沉浸式教学法在高校工科课程中的应用策略
沉浸式教学法是一种以学生为中心的教学模式,通过创造性的学习环境和互动式的学习方式,使学生能够全身心地投入到学习中。它强调学生的实际体验和主动参与,通过模拟真实场景或情境,让学生在其中扮演角色,进行实践操作和问题解决。沉浸式教学法的主要特点包括:一是真实性。通过模拟真实场景或情境,使学生能够身临其境地感...
名师引领 共赴成长丨兰溪市云山幼儿园承办幼儿教师核心素养与课程...
朱老师基于幼儿兴趣选择了数学绘本《王牌汽车》,旨在通过集体教学、教师引领、自主探索,了解柱状图的含义,并迁移经验,运用柱状图解决生活中的统计问题。活动中幼儿通过亲身体验、直接操作自主学习和操作。黄老师带来语言活动《大风》,由绘本画面直接切入正题,让幼儿通过观察细节去表达,并通过访谈节目形式让幼儿进入真实的情...
跨学科戏剧教育丨朝阳凯文资深外教沉浸式英文教学
其中,沉浸式戏剧教育的核心在于其全方位的体验式学习。学生们不再是被动地接受知识的容器,而是变成了积极的参与者。在这种环境中,他们通过角色扮演、即兴创作和团队合作,亲身体验不同的情境和角色,从而在实践中学习和运用英语。这种方法不仅提高了语言技能,还增强了学生的自信心、沟通能力和社交技巧。沉浸式、跨学科...
小学英语教学中学生核心素养培养探析
教师应当深耕课程标准中的核心素养教育内涵,按照英语核心素养的培养方向,立足教材,教学相长,寻找最合适的教学切入点,以语言情境和评价总结为主要内容,以拓展材料和小组学习为主要方式,使英语核心素养各环节间的相互渗透和融合发展成为可能,进一步提升学生的英语核心素养,从而更好地实现小学阶段英语学科各项教学任务和教育...
上课玩“剧本杀”、卡牌、桌游……这位老师的“历史游戏化教学...
上课陪学生玩“法国大革命”主题沉浸式剧本杀,在课堂上用卡牌游戏帮助学生梳理历史脉络,课后布置的作业是剧情选择类游戏“人生如梦之重回90年代”……这些别出心裁的游戏是东莞外国语学校历史教师张宏杰带给学生的学习新体验(www.e993.com)2024年7月14日。乍听到这种新鲜的历史教学模式,人们不免会以为自己“走错了片场”,印象中严肃古板的历史学科...
高中信息技术教学中框架问题的设计与应用
层次性的框架问题可引导学生对知识展开逐层深入的“层进式学习”,开放性的框架问题能激发学生对项目进行深刻投入的“沉浸式参与”,从而发展学生的高阶思维,提高学生知识的迁移能力、问题的解决能力。因此,笔者将英特尔未来教育的框架问题设计理念引入高中信息技术教学,通过在教学实践中设计框架问题,较好地培养了学生分析...
大概念统领的高中化学单元整体教学策略
核心素养是学生适应未来发展所需的正确的价值观念、必备品格和关键能力,而真实情境下的问题解决过程,是提升学生核心素养的重要路径。素养导向的教学呼吁课堂组织形式的变革:从传统的课时教学走向大单元教学。传统的课时教学着眼点在单课时知识与技能的传授,不能基于单元整体来剖析各课时内容间的关联,学生习得的知识是碎片化...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:因爱相聚 共育成长
老师们根据幼儿年龄和学习特点,也精心准备了生动有趣的集体教学活动,游戏和情境化的教学形式调动了幼儿主动学习的兴趣和热情。轻松有爱的活动氛围,良好的互动,专注的眼神,家长们沉浸式体验到了幼儿在园的学习、游戏和生活,感受到孩子们的点滴成长变化。特色活动趣味无穷...
...大的挑战在老师 最大的焦虑则来自家长 捍卫儿童游戏是在捍卫什么
为了让家长更好地理解孩子,幼儿园定期组织家长开展沉浸式体验活动,家长在指定场景中进行角色扮演,在情境中体验真实感受。“每一场活动,都有家长痛哭流涕。”刘静说,记得一个模拟场景是早晨家长叫孩子起床:一位家长扮演赖床的孩子,一位家长叫孩子起床,表演结束后,那位扮演孩子的家长流下眼泪。“当我真正体验到孩子的感...