喜报!安幼教育集团多名教师在2024年庐阳区幼儿教师综合素质大练兵...
在庐阳区综合素质大练兵活动中对幼儿园教育活动设计、现场命题绘画、希沃5.0课件制作技能、案例观察分析、现场模拟无生上课五项内容。参赛教师认真准备,积极参与,充分发挥自身所长。展现出生动的教态及灵活的应变能力,更展现出安幼教师扎实的专业素质和高涨的教育热情。此次综合素质大练兵活动既为参赛教师搭建了挖掘潜能、...
推动人才培养模式改革 培养学前教育优秀师资
学校组建了由校外知名专家、幼儿园名园长和校内资深教师组成的卓越教师专业建设指导委员会,建立和完善调研机制,通过定期深入调研,包括对256名毕业生的跟踪调查、对26所幼儿园的走访调查以及数千份问卷和访谈调研,全面了解专业素养、培养模式和社会需求。根据调研结果,学校动态调整和优化人才培养方案,确保培养质量能够满足教...
46名,椒江招幼儿教师,户籍不限
(二)具有与履行招聘职位职责相适应的专业知识、教育教学能力和身体心理素质。(三)符合《中华人民共和国教师法》有关规定,在2024年8月底前取得幼儿园教师资格证书(或幼儿教师资格考试合格证明和相应的普通话等级证书)。(四)其他要求:1.年龄学前教育A、B、C、D:30周岁及以下(1993年4月25日以后出生)。学前教...
中小学教师资格考试100问
科目一分为《综合素质(中学)》(代码301)、《综合素质(中学)》(音体美专业)(代码301A),科目二分为《教育知识与能力》(代码302)、《教育知识与能力》(音体美专业)(代码302A),科目三《学科知识与教学能力》(代码303-317)为专业科目,分别为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐...
2024贵州铜仁市石阡县事业单位招聘169人公告(含教师岗35人)
3.具有应聘岗位需要的相关专业知识、工作能力和正常履行岗位职责的身体条件。4.具备拟报考岗位所需学历(学位)及其他资格条件。5.报考年龄要求:年龄在18周岁以上(2006年2月26日及以前出生),35周岁以下(1988年2月26日及以后出生);具有硕士研究生学历学位的年龄放宽到40周岁(1983年2月26日及以后出生);报考定向招...
东周:致力创建民族地区教育高质量发展示范州
将启动实施“格桑花光明工程”,全面落实教师各项优待政策,大力整治形式主义为老师松绑减负,稳步提升教师的获得感、幸福感和荣誉感,让教育家精神在阿坝州落地生根(www.e993.com)2024年10月20日。教育家精神不仅需要理念上的共识,更需要实践中的深耕和制度上的保障。阿坝州将主动作为、奋楫前行,努力培养造就一支具有教育家精神的高素质专业化教师队伍...
数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...
案例主要呈现出直面新时代基础教育痛点、聚焦根本任务与关键要求、注重区域教育顶层设计等方面的特点。按照深化基础教育综合改革的实践主题,实践创新典型案例分为党建德育与学校安全、基本公共教育服务体系、基础教育扩优提质行动、素质教育深化发展、减负提质与数字化战略等五大类。100个案例的具体内容将陆续在“人民教育”...
2024贵州铜仁印江自治县事业单位招聘109人简章
(一)报名要求1.报考人员根据自己的年龄、学历、专业等情况,认真对照报考条件和岗位要求,选择符合本人的岗位,在规定的时间内报名,每名人员限报一个岗位。凡提供虚假材料的,一经查实,即取消进入下一个环节的资格。2.本次招聘计划人数与报名人数的比例不得低于1:3,报名人数达不到规定比例的(以缴费为准),该岗位...
【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡
解析根据《义务教育法》第十四条规定,根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。3.当前,个别教师队伍中存在“以教谋私”的现象,这违背了教师职业道德中()的要求。
——教育部教师工作司负责人就《教育部 财政部关于实施中小学幼儿...
教师国家级培训计划(简称“国培计划”),十余年来,坚持“示范引领、雪中送炭、促进改革”的宗旨,基本实现了对中西部农村义务教育学校和幼儿园教师的全覆盖,引领带动形成“国培—省培—市培—县培—校培”五级联动的新型教师培训网络,打造了一支高水平、专业化的教师培训专业队伍,探索了一条中小学教师素质能力提升...