党派提案|民进中央建议建立青少年文化遗产教育内容审核机制

一、丰富教学内容和教学手段,加强学校文化遗产实践教育。基础教育阶段的文化遗产教育亟需补充地方文化遗产和非物质文化遗产的内容,形成更多以当地传统手工艺和习俗为主题的校本教材,使青少年更全面地了解我国丰富多样的文化遗产。将博物馆纳入文化遗产教育体系,给予财政支持,与学校联合开发适用青少年的教育课程、教育活动,既要...

建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制

将党章党规党纪教育纳入“三会一课”教育学习内容,同时根据实际情况和现实需要,合理安排集中性纪律教育,灵活采取集中轮训、党委(党组)理论学习中心组学习、组织生活、理论宣讲、在线教育培训等方式,使经常性纪律教育和集中性纪律教育在时间计划、部署推进等方面实现总体谋划、整体设计、统筹安排,推动将经常性纪律教育...

【观点】张志勇、史新茹:基础教育治理现代化的时代价值、核心议题...

现代教育制度是教育强国的制度保障,科学有效的教育治理体系和高水平的治理能力是教育发展成熟的标志,也为优化教育结构和功能提供保障。一方面,基础教育治理现代化有利于提高教育质量,通过引入现代治理理念和治理机制,尊重管理者、教育者和受教育者的主体地位,激发其创造力和活力。同时,强化对教育制度、教育规律、教育科学...

陈如平:加快教育强国建设的基本路径|教育强国建设大家谈

这一重要论述继《中国教育现代化2035》提出“大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化”之后,进一步确定了教育现代化的内涵表述,明确了教育现代化是教育强国建设的路径支撑。其意义在于,不仅内在表达了教育现代化与教育强国建设之间的逻辑关系,还充分表明了教育现代化关乎我国从教育大国到教育强国的系统性跃...

广东省教育评价改革典型案例①

一是以学生思想政治教育、学业发展、素质培养、升学深造、职业发展、行为规范等六大板块为基础,设立本科生提交入党申请书比例、本科生挂科率、学生社团建设与管理工作情况、本科生毕业生升学深造、院系毕业生就业去向落实率、违规违纪学生人数等22个观测点,对接第一课堂培养要求,与时俱进修订第二课堂的工作内容、观测点...

人工智能如何助推教师教育模式创新

深入推进“人机融合”,提供教师人工智能素养的知识内容面向未来教育,我们要深入研究“人机融合”的教育教学模式(www.e993.com)2024年11月22日。人工智能赋能教育发展,正在逐渐促进新的教育范式结构的生成,师范院校需要从推动教育系统变革的视角,对教师利用人工智能技术开展课程教学的知识、技能与教学行为进行“循证性”的教学学术研究,让教师的AI课堂变...

昂起高等教育龙头 加快建设教育强国

从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变。高等教育要提质、要发展,根本上要靠深化改革,出路在体制机制创新。一是改革教育评价机制。教育评价改革牵一发而动全身,是一道世界性难题。破解这道难题,关键要把立德树人成效作为根本标准,确立以服务国家作为最高追求的评价理念,突出重师德师风、重真才实学、重质量...

高国希:着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局

落实立德树人根本任务的新生态新格局,需要营造全环境立德树人“生态圈”,从教育理念、教育内容、教育方式、实践养成、制度保障上构建立德树人大格局。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的讲话中指出:“我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证,以立德树人...

上海:到2027年旅游总收入达5500亿元左右 打造中国入境旅游第一站

20.大力发展终身教育服务。积极开展非学历继续教育改革创新示范项目建设,推动非学历培训与学历教育的对接和学分转换。落实推进“双元制”职工继续教育内容供给和服务协调。依托上海市高校继续教育指导服务中心,指导高校推动继续教育发展。完善上海市高校非学历继续教育管理与服务平台,提供继续教育资源一体化管理和服务。(责任...

2024年民政部部级课题(专项业务类)申报指南

研究内容:围绕我国促进老年人社会参与开展课题研究,分析我国促进老年人社会参与的现状,总结与借鉴国内外老年人社会参与的相关经验,梳理促进老年人社会参与存在的主要问题,提出促进老年人社会参与政策措施建议。研究目标:对我国老年人社会参与现状作出准确、客观的分析和研究,对制约老年人社会参与的突出问题作出全面梳理,所提...