...北碚区精心组织首个宣传教育月活动 加强学生心理健康教育

下一步,北碚区将深入实施阳光课程体制工程、阳光少年守护工程、阳光能量传播工程等特色项目,在心理课程开发、危机干预领域、校家社协同运行等方面持续发力,促进全区心理健康教育高质量发展,为全体学生提供更为全面、深入的心理健康教育服务。

守护心灵助成长 多措并举促进学生心理健康

坚持问题导向、全面发展、统筹发力,采取加强课程建设、健全干预体系等务实举措,以“五育并举”提升心理健康教育质效,成立由分管教育副省长任组长的学校心理健康教育工作领导小组,协同省级21个部门,合力推进学生心理健康教育。

五育并举,将促进心理健康贯穿育人全过程

通过开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育以及生态文明教育等德育工作,能帮助学生养成良好的政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,增强学生的社会适应能力,培育健全的人格,在心理层面,德育成果将转化为学生的心理素养和品质,促进学生心理健康发展。智育是促进学生心理健康的重要支撑。通过智育,...

体育如何助力心理健康教育?这些策略帮助学生实现“身心相融”

儿童在与环境相互交往过程中逐渐形成自我意识,具体表现在自我认识、自我体验和自我调控三种形式上,而体育运动可以促进儿童自我意识的发展,由此促进健全人格的形成,育体与育心融合得以实现。二、体育助力心理健康教育的路径依托(一)根据学生特点构建体育课程自我意识不仅包括对自己及其状态的认识、对自己肢体活动状态的认...

青少年学业压力与心理健康:溯源分析、影响机制与应对策略

班级环境对学生心理健康的影响主要有三个因素:一是学校里弥漫的“恶性”竞争文化。如果学校或班级过分强调分数与排名,那么学生则要不断拼命学习以保持自己的排名,这种似乎没有尽头的压力极容易让青少年产生抑郁、焦虑、恐惧等消极情绪,并且这些情绪容易传染。二是不良的同伴关系。学业学习与同伴交往是青少年发展的两大...

家庭教育促进法实施,家长如何尊重孩子的身心发展规律?

“家长要关注孩子在各个领域的全面发展,促使他们在各个方面相互促进、相互支持(www.e993.com)2024年11月18日。通过多元化的教育内容和活动,培养孩子全面发展的能力,使他们在面对挑战和困难时,能够发挥自己的优势,克服不足。”蔺秀云说。不尊重孩子身心发展规律的行为,会造成多种不利影响...

校园心理健康,需要过五关

高质量推进学生心理健康工作还有哪些地方需要完善?《半月谈》编辑部组织记者分赴多地采访,从心理筛查、转介就医、休学复学、课程开展、全员心育等五个方面展开调查,以期为完善学校心理健康工作建言献策。疏通筛查堵点,健全监测体系心理筛查关:避免走过场、贴标签...

西北师范大学校长王占仁:新时代大学生心理健康教育的工作难点与...

◎摘要高校大学生心理健康工作的重要性愈发凸显,面临着新的机遇与挑战。高校应在“祛”病耻感,提高大学生心理问题与疾病的社会容认度;“立”全面发展目标,明确高校心理健康工作任务;“补”家庭教育短板,共同促进家校社协同发力等方面进行有益尝试,着力开拓中国特色高校心理健康工作新途径。

积极发展家庭政策 促进青少年身心健康全面成长

第三，统筹人口和家庭发展政策。建议修订《人口与计划生育法》为《人口与家庭促进法》。建立基本家庭服务制度，包括婚恋辅导、生育、托幼、养育、养老、家庭关系调适、心理疏导、失独和留守人员关爱等重点服务。探索弹性工时，夫妻共享产假、陪护假以及育儿假制度。第四，发挥教育的牵引作用。建议进一步改善随迁子女入学转学...

心理健康科普小知识

1.心理健康是健康的重要组成部分,身心健康密切关联、相互影响。一个健康的人,不仅在身体方面是健康的,在心理方面也是健康的。心理健康是人在成长和发展过程中,认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化的一种完好状态。心理健康事关个体的幸福,家庭的和睦,社会的和谐。