百川书屋:画一幅“春天来了”手抄报

本次“春天来了”主题手抄报活动,就是围绕春天景象,绘制春天的背景图,给孩子们一个大氛围的渲染,同时又能鼓励孩子们动手让春天变得更美丽。绘制图纸发下来,小朋友们纷纷拿起心爱的彩笔绘制起来,五彩的彩虹,碧绿的小草,看,一幅幅美丽的画在孩子们的手中慢慢展现出来。最后,孩子们纷纷举起自己心爱的作品,摆起姿势...

春暖花开,关于春天的手抄报合集,快为孩子存一份吧,很有用!

制作手抄报,需要先明确题材,定好题目。可从节日类型入手,比如立春、春分、植树节等;也可从内容类型着手,比如日记类、游记类等。而此次制作“春天手抄报”就可以围绕“春”这个主题,让孩子们自行创作春天儿童诗,或者摘抄有关“春”的名家名句等,也可以从相关书籍上寻找春天相关的文章等等。关于春天的手抄报趁着...

南阳市实验学校:“我与春天有个约会”系列活动之二年级综合实践活动

寻找春天,寻找梦想春天是万物复苏的季节,是一个美丽又充满希望的季节。在这美好的春光里,为了引导孩子们亲近自然,感受春天,南阳市实验学校二年级开展了以“沐浴春风,拥抱自然”为主题的语文综合实践活动。01赏春SPRING春,无处不在。湛蓝的天空,清澈的湖水,轻拂的柳枝,欢唱的小鸟,美丽至极!看,孩子们眼中的春...

看童心绘就的梦想

6月17日下午,东铺头中心幼儿园大一班小朋友郑子祺在妈妈和奶奶的陪伴下,仔细地欣赏了手抄报作品。在平和正兴学校二年(2)班周川沣的作品前,郑子祺不由自主地念了起来:“雄狮崛起,东方红,春天来了……”郑子祺的妈妈胡劭颖女士告诉记者,今年的“六一”儿童节,子祺参加“福佑中华”的演出,演唱的是《生在中国...

《寻觅春天的踪迹》教学案例

内容3:诗情画意的春天(在创造中,展示春天的踪迹)1、以出墙报或办手抄报等形式,展示春的踪迹。2、可根据与春有关的歌曲,如《春天在哪里》的曲调,创作绘春之歌;如《春天的故事》的表达方式,创作“赞春之歌”。3、可模仿苏轼《惠崇<春江晚景>》,选一幅表现春天景物的画或照片,为它配上三五句诗,或者...

这些孩子们的作品也太优秀了吧!快来为他们投票打call!

此次比赛共收到视频作品47件、绘画作品38幅、手抄报作品28幅(www.e993.com)2024年11月18日。上个星期举行了桥头镇2020年故事大王视频比赛评审会,结果如下:小学组:一等奖刘品阅《塑料袋旅行记》二等奖董洋《最后一匹狼》易海霖《武松打虎后传》三等奖李晟豪《藏羚羊的故事》...