四川普通高校20%左右学科专业布点将优化调整

文艺理论、文化遗产保护与研究、传统文化传播、文创设计、数字治理等领域相关专业建设，强化重点领域涉外法治、国际组织、国际新闻传播、国际中文教育、翻译、区域国别等领域涉外人才培养相关专业建设，打造涉外法治人才教育培养基地和关键语种人才教育培养基地。

教育部专场解读全面推进教育强国建设

首先要深化“四新”建设,这“四新”建设就是指新工科、新医科、新农科、新文科建设。其次聚焦科技前沿和国家关键战略领域,布局新兴专业,扩大急需紧缺专业布点,特别要提高高校专业设置和人才培养对高质量发展的响应度,更加有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。第二要提高高校特别是地方高校专业建设与区域发展的...

新增24种本科新专业 培养急需人才 高校专业建设与国家需求“同频...

教育部高等教育司司长周天华表示，新增一个专业必须要经过谨慎论证。比如说，该专业的课程、师资、教学条件等，教育部还会将所有的专业申报材料专门组织专家提出具体的意见和建议，保障专业建设的质量。3389个专业布点优化调整为提升高校人才培养与经济社会发展的适配度，教育部每年都会开展专业的增设、调整和撤销工作。本...

北京市教委:深化高校专业课程改革 提高大学生人工智能素养能力

2.建设人工智能辅修专业和微专业支持已经开设人工智能相关专业的高校,以辅修专业、微专业形式,面向其他专业学生模块化开设人工智能课程,支持学生开展人工智能跨学科学习。高校应出台人工智能辅修专业和微专业建设管理办法,明确人才培养目标,完善人才培养方案,统筹建设教师团队,细化实施管理细则,强化资源条件保障。3.加强人工...

海南多所高校专业“上新” “新”在哪?释放哪些信号?

海南各高校专业建设与地方经济发展相呼吁。服务自贸港建设,催生各校新专业,而各校新专业也以推动自贸港建设为使命。“作为地方院校,我们肩负着为地方经济发展培养合格专业人才的历史使命,我校大力推进学科和专业的综合化,进一步拓宽专业口径,优化专业方向。据此,我校申报增设化学专业。”琼台师范学院化学专业负责人何丹凤...

数字经济时代中外合作办学新兴专业建设探析

一是深化课程体系建设合作(www.e993.com)2024年11月21日。国内高校应注重将数字思维和数字技能系统性地结合到学科发展中,重建现有学科的秩序和生态体系。通过深化国内外课程体系建设合作,促进专业之间的交流融合。首先,建立新的课程体系。我国高校通过融合国外计算机专业通识教育课程与专业教育课程,形成以数字技术相关学科为基础、以大数据为核心、以多学...

实施“五金”工程 赋能高水平特色院校建设

不断提高教材建设质量,是职业教育教学质量提升、专业可持续发展的根本保障。学院紧跟职业教育改革发展方向,深化校企合作,努力打造内容新、方法实、有引领性的“金教材”,与江苏省建设教育协会、中亿丰建设集团股份有限公司联合编制出版国内首套智能建造系列教材6部,入选省部级以上规划教材16部。积极开展契合专业需求的数字化...

推动城乡教师轮岗1万人,建设高水平高职院校20所,湖北省教育厅部署...

04同时,高等教育优势学科专业建设行动将调整省属高校专业280个左右,启动新一轮在鄂“双一流”高校省部共建。05此外,教育数字化转型行动将建设5个智慧教育先行区,教师数字终端师机比达到1:1,国家智慧教育平台应用师生覆盖率超过70%。以上内容由腾讯混元大模型生成,仅供参考...

组建6年,这所驻济高校新一代信息技术专业群建设见成效

该校搭建“课程三平台+实践四平台”的专业群“共享平台”。根据专业群人才培养目标和规格要求，以“体现发展、注重能力、突出重点、避免重复”的思路，融“专业国家标准、行业标准和大赛标准”，进行课程体系重构；通过调整课程内容和学时，腾挪柔性空间，优化群内各专业的课程设置，提升群内各专业与岗位群契合度和群内...

雷军代表:建议大力推进高校人工智能相关专业建设

在中小学阶段，学生正处于思维发展的关键时期，在思想上最活跃、最敏锐，对新事物的接受程度最高。同时，义务教育也是我国覆盖面最广，受众群体最多的教育阶段。其次，要大力推进高校人工智能相关专业的建设。建议加大对高校人工智能学科建设的投入，通过加强与世界一流科研机构的合作交流，从海外引进优秀师资力量，吸引...