【教学反思】七年级地理教学工作反思作者:城区二中张秋平

1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣。2、重视地理概念和规律的教学方法。3、重视地理知识的应用。4、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育。总之,我要不断改进工作方法,更好的完成地理教学工作。总结经验,查找不足,争取在新的一学年,取得好成绩。

北京市人民教师|梁博:25年扎根地理教学 “严中有爱”成学生眼中的...

同时，她还是研究型的教师，善于教学反思。在新课程改革中她大胆创新，向书本、专家、同行、学生学习，向实践学习，及时把学到的新理念运用到日常教育教学中。她在向学生传播知识的同时，还引导学生去寻找获得知识的过程方法。结合地理的学科特色，她带领学生实地考察潮白河的河流阶地，在汉石桥湿地进行定向越野活动，根...

绵阳市盐亭县富驿初中举行九年级数学、八年级地理复习研讨会

富驿初中地理组教师李超群、何宗永分别进行了《工业》、《中国的地形地势》复习示范课,整堂课气氛活跃,学生收获满满。教师陈亮将“试卷评讲”进行了录课展示。示范课课后分组进行了研讨。首先,听取几位老师上示范课教学反思。随后各位听课老师畅所欲言,各抒己见,彼此交流,认真记笔记。最后,老师们对下一步的复习制...

速看!初中教资笔试科目三考试内容公开!

5.能够把握所选教学内容及其特点,准确分析教学任务,确定教学内容的相互关系和呈现顺序。6.能够根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的课程目标,所选教学内容及学生语文学习特点,确定教学目标、教学重点和教学难点。7.能够设计合理的教学流程,选择恰当的教学方法,突出与教学重点、难点相关的教学环节。8.了解...

新时代最美劳动者丨玩转地理邱秀玉:带孩子们“游”遍大江南北

邱老师不仅对学生充满爱心,在引领青年教师专业成长上也毫无保留。邱老师是即墨市第四教研联组组长,课余时间,悉心指导同学科教师课堂教学与教学反思。指导吴爱峰、王娟和孙元珂等老师公开课获得即墨市优质课一等奖,指导梁洁毓老师获得青岛市优质课二等奖,指导王世洋等老师获全国优质课二等奖……...

高二地理教案:《资源的跨区域调配》教学设计

《资源的跨区域调配——以南水北调为例》是鲁教版高中地理必修三第三章《区域资源、环境与可持续发展》第三节的教学内容,主要以南水北调工程为例学习了资源跨区域调配地区的可持续发展问题(www.e993.com)2024年11月4日。本节内容既是对第三章区域资源、环境与可持续发展的进一步深化,也让学生学习了存在资源跨区域调配现象的地区的可持续发展...

高中地理说课稿:《海水资源的开发利用》

6.教学反思随着新课程标准的实施,我们的教学发生了从简单的运用教材,到开发新课程的教学资源的转变;从注重知识掌握,到引导学生自主学习、合作学习、探究学习的学习方式的转变;从单一的纸笔测验方式评价,到学习档案评价、活动表现评价等多样化评价机制的转变等。因此我在教学设计上充分运用教材上的各个栏目,突出程序性知...

高二地理教案:《城市垃圾污染的防治》教学设计

C.玻璃瓶、塑料袋D.废铜烂铁、旧服装布置作业教学反思通过学习本节课,让学生知道城市环境问题的构成和危害,从生活中发现城市垃圾问题,与其他同学合作,开展调查研究,提出解决城市垃圾问题和综合利用的对策,激发学生探究地理问题的兴趣和动机,增强学生维护身边环境的责任感...

福建教招中学地理:海陆的变迁及目前海陆状况

二、教学重难点(一)教学重点1.海陆变迁的原因。2.板块相对移动形成的地表形态。3.世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。(二)教学难点板块相对移动形成的地表形态。三、教学方法讨论法、谈话法、直观教具演示法、读图分析法。四、教学准备...