一个大学老师的"英语教育观":小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …

从英语“听说读写”的技能上看,目测初中阶段英语校内,确实不用老母亲操心了,基本可以把时间给到其他学科上;3、通过英语的原版路线学习,娃现在能够自如的和外教交流,看一些原版文学作品,也能迅速"get"到这里面的点...这些给娃带来的自信,不仅为娃英语能力的进一步发展提供动力,还连带着对其他学科的学习产生了推动...

四年级英语上册思维导图,全书内容汇总,全是重点!!

Unit4Myhome这个单元将介绍家庭成员和家庭生活。学生将学习如何用英语描述家庭成员的外貌和性格特点,以及一些与家庭生活相关的常用短语和表达方式。此外,学生还将了解一些家庭活动和习俗,如吃饭、睡觉等。Unit5Dinner'sready这个单元将介绍晚餐的准备和用餐礼仪。学生将学习如何用英语描述晚餐的菜品和饮品,以...

攻略在手,英语听说读写轻松拿下

每个级别有8个单元,一个单元划分为4个小板块,分别是3节正式课的学习和1节story(也就是复习课)。一节课学习内容每个知识点的学习被拆分成5个阶段(上图)进行学习,每个学习视频都是3、4分钟,比较符合低龄孩子专注时间短的特点。为了让大家能够更直观感受学习内容,我截取了上课的课程片段,大家可以感受一下。...

全网吐槽三年级英语太难了,孩子学了几周,我倒觉得没必要太焦虑

我手边刚好有小学三年级两个版本的英语教材,对比之后,我总结出了4个方面的变化,供大家参考:1.词汇方面的变化首先,旧版三年级上册词汇表有64个单词,而新版有111个单词,词汇量增加70%(这还不包括课文中要求能听懂、能读的单词)!作者供图:新版词汇量明显增加单词依然是放在6个单元主题中学习的。不过,新版...

为了让大家用好原版教材,我把压箱底的学习资源都拿出来了!

第二遍:跟读跟随音频把教材上的句子和单词跟读一遍,标记不理解的单词。这两步完成后,课前预习就基本完成了。2、视频课程学习每个单元配有10分钟以内的学习视频,视频可以在app上观看,相当于老师带着孩子学发音,通过图、音、形的结合帮助孩子理解自然拼读,逐步掌握发音。

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济南高新一实验七年级六班英语思维导图创意展来啦

济南市高新区第一实验学校七年级六班为了达成“减少机械抄写,增加作业乐趣”的目标,优化和创新英语作业设计,在12月8号开展了英语思维导图创意展活动。思维导图作为一种基于大脑联想记忆的学习方法,是一种有效的思维辅助工具,它通过画图将知识点串联起来,可以帮助我们更好地理解和记忆知识间的联系。同学们借助关键词...

思维导图0基础小学生亲子学习的课教案第9课--英语思维导图

1.运用思维导图整理复习2.英语复习教学内容提要1.上周作业评比2.运用思维导图的方式3.具体事例4.运用思维导图绘制5.作业重点难点1.重点:运用思维导图绘制整理复习2.难点:绘制思维导图教学方法多媒体演示、白板板书、示范、个别指导。

学科思维导图在小学英语三种课型中应用研究

一、学科思维导图运用于词汇课型教学词汇课型的教学是英语课堂的常态,构建学科思维导图可以帮助学生梳理知识结构,激发学生学习的主动性和热情。在课堂教学中,教师可以利用联想法进行教学。以人教版五年级上册Unit2Myweek为例,教师可以把week(周)作为中心主题词,调动学生词汇系统将相关的词汇提取出来并通过思维导图的...